• 我为什么要学习这门课？
• 了解注册会计师这个职业、这个行业、这项工作，了解《审计学》这门学科的过去、现在和将来。

• 这门课的主题是关于什么？
• 本课程主要讲述注册会计师审计，分为三个部分，分别是认知篇，执行篇和拓展篇。认知篇带领大家了解审计，认识审计，介绍审计的基础理论和方法，第二部分执行篇通过审计目标的实现过程，来实施注册会计师审计，第三个部分介绍注册会计师审计以外的其他审计领域，以帮助大家扩展审计视野。

• 学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。
• 通过该课程的学习，学生将对注册会计师审计的特点、模式、方法、审计流程等有一定的认识，能够理解审计的作用、掌握审计的思维。学习本门课程还有助于学生学习中国CPA、ACCA和CIA 等考试内容。

• 这门课有什么特色和亮点。
• 对只学过几门会计学专业理论课程并没有从事过实践工作的同学们来说，《审计学》课程理论枯燥，实践复杂，课堂很容易讲者索然无味，听者昏昏欲睡，所以不仅对于同学们，对于上这门课的老师来讲，都是一个巨大的挑战，如何把握好理论和实践的关系？如何从深奥的理论中提炼出简明扼要通俗易懂的知识点？如何从众多的案例中找到适合课堂既引人入胜又能引发思考的典型？如何带领没有任何实务经验的学生入门并激发对这门学科这个职业的兴趣？我们配备了比较强的专业老师团队，其中有理论和实践都较丰富的老教师、有具有丰富实战经验的会计师事务所的注册会计师、有多年教学经验的审计专业毕业的老师，我们对课程进行了很认真的梳理、准备，希望给大家带来通俗易懂、深入浅出、案例丰富、重点突出的课程。

1.通过课程讲解和案例学习以及学生自己动手操作实践等教学手段，培养学生的规则意识、法制意识、风险意识和责任意识等, 增强学生诚实守信的职业素养、廉洁自律的价值观和客观公正的工作态度。

2.掌握审计学基础知识，具有良好的、基础扎实的知识背景；熟悉国家审计法规与政策，坚持职业操守和道德规范；

3.掌握审计学基本理论、方法和技能，了解审计学的理论前沿和发展动态；

4.掌握撰写审计报告的方法；

5.掌握并能运用审计抽样、计算机审计等方面的知识技能；

本课程成绩由两部分构成。各部分及其分数占比如下：

1、平时成绩：40%

2、期末考试：60%

本课程采用百分制计分，60分及以上为“合格”，90分及以上为“优秀”。

会计学和财务管理专业基础知识

[1]姚晓蓉 徐峥.审计学.南京：南京大学出版社，2025

[2]中国注册会计师协会.审计.北京：中国财政经济出版社，2023 

[3]陈汉文.杨道广.董望.审计学.第5版.上海：中国人民大学出版社，2022

[4]傅胜 曲明.审计习题与案例第8版.大连：东北财经大学出版社，2023

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