药理学是一门为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的专业基础学科。药理学研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及其原理。药理学研究的主要对象是机体，属于广义的生命科学范畴，主要有三方面的研究内容：1.药物作用下机体细胞功能如何发生生理生化与分子生物学改变，称为“药物效应动力学”（Pharmacodynamics）；2.药物本身在体内的过程，即机体如何对药物进行处理，称为“药物代谢动力学”（Pharmacokinetics）；3.药物对机体的两重性，即药物治疗疾病时伴有的不良反应，称为药物毒理学（Drug Toxicology）。  药理学以生理学、生化与分子生物学、病理学等为基础，是一门指导临床合理用药并为新药研制开发中药物的有效性、安全性评价提供理论与实验基础的桥梁学科。其任务是为阐明药物作用机制、改善药物质量（提高疗效，降低毒性），开发新药，发现药物作用新用途，探索细胞生理生化及病理过程。药理学的方法是实验性的，即在严格控制的条件下观察药物对机体的作用规律并分析其客观作用原理，是目前生命科学中最活跃的前沿学科之一。通过该课程的学习，学生将逐渐建立严谨、踏实、规范的药理学研究理念，树立团队合作意识与纪律意识，塑造专业的职业精神。这些都将成为学生日后富有强烈社会责任感地从事药理学研究或相关工作奠定基础，以保障我国医药卫生事业健康、良性、科学地发展。   

通过本课程的学习，学生将具备以下能力：

1.通过该课程的学习，引导学生体会科学研究背后的伦理关切和人文关怀，增强学生创新意识及社会责任感，培养学生树立促进国家医药卫生事业健康科学发展的理念；

2.熟练掌握药理学基本知识和基本理论；

3.能以开阔的视野认识药理学研究的新进展及把握新；

4.根据理论知识的学习，提高合理用药的意识；

5.提升独立思考、总结和讲演能力。

1．考核方法

本课程的考核方法为闭卷考试。

2．成绩评定

本课程成绩由平时成绩（占比40%）和期末考试成绩（占比60%）组成，平时成绩包括上课出勤情况（占比5%）、课程笔记（5%）、单元测验（10%）、课后作业（10%）、期中考试（占比40%）。成绩记录采用百分制。

生理学、病理生理学、生物化学、寄生虫学、微生物学、免疫学等相关学科知识点

1. 教材：

《药理学》，第4版，陈建国主编，科学出版社，2016

2. 参考书目：

《Basic & Clinical Pharmacology》，第12版，主编：Katzung BG主编，2011

《Goodman and Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics》，第12版，Laurence Brunton主编，2010

《心血管药理学》，第4版，苏定冯主编，人民卫生出版社，2015

《新编实用药物学》，第2版，江明性主编，科学出版社，2005

《医用药理学》，第4版，杨藻宸主编， 人民卫生出版社，2005

《药理学（第4版）学习指导》，陈建国主编，科学出版社，2016

《药理学》，第3版，杨宝峰、陈建国联合主编，十二五国家规划教材，八年制与七年制临床医学专业教材，人民卫生出版社，2015