hi,小慕
中国诗词歌曲演唱与赏析
第6次开课
开课时间: 2024年09月23日 ~ 2025年01月15日
学时安排: 3-5小时每周
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课程评价(17)
spContent=“诗言志,歌永言,声依永,律和声”——中国是诗歌的国度,诗歌寄托了中华民族的精神追求,传承了中华文化的命脉。中国早期的诗歌是与音乐、舞蹈合而为一的。从小的时候起,我就对中国的诗歌和文学有着浓厚的兴趣,那些经典的诗句凝练了伟大诗人们对于人生和世界的描绘和感悟。当我学习声乐以后,演唱了大量的中国声乐作品,这其中有很多作品都是根据中国经典诗词来创作的。当我在演唱时,在感受原有的诗词文学美的同时又感受到了诗词的音乐美,从而对于诗词的理解又上升到了一个新的高度。这使我萌发了设立中国诗词歌曲演唱与赏析课程的想法,希望通过对经典中国诗词歌曲的文学性和音乐性的解读,增加年轻学生对于中国诗词和中国音乐的热爱。 ——苗雨
“诗言志,歌永言,声依永,律和声”——中国是诗歌的国度,诗歌寄托了中华民族的精神追求,传承了中华文化的命脉。中国早期的诗歌是与音乐、舞蹈合而为一的。从小的时候起,我就对中国的诗歌和文学有着浓厚的兴趣,那些经典的诗句凝练了伟大诗人们对于人生和世界的描绘和感悟。当我学习声乐以后,演唱了大量的中国声乐作品,这其中有很多作品都是根据中国经典诗词来创作的。当我在演唱时,在感受原有的诗词文学美的同时又感受到了诗词的音乐美,从而对于诗词的理解又上升到了一个新的高度。这使我萌发了设立中国诗词歌曲演唱与赏析课程的想法,希望通过对经典中国诗词歌曲的文学性和音乐性的解读,增加年轻学生对于中国诗词和中国音乐的热爱。 ——苗雨
—— 课程团队
课程概述

一、《中国诗词歌曲演唱与赏析》是一门声乐素养基础课程。它不同于一般的以纯粹讲解性为主的声乐作品鉴赏课程,也与以歌唱技术为重心的声乐演唱课程不同。本课程首先从歌词的创作背景、重点字词读音、词意阐释和作品意蕴等方面对诗词歌曲的文学性进行解读,其次,再对作品的音乐创作背景、音乐结构、歌唱技术难点和作品的音乐风格把握等方面进行全方位的分析。

 

二、本课程共18节,按照作品歌词的创作年代,从先秦时期到当代选择了17首经典中国诗词歌曲,并从三个维度进行梳理和介绍:第一个维度是以古典诗词为歌词、古代音调为旋律的歌曲,共2首;第二个维度是以古典诗词为歌词、现当代作曲家谱写旋律的歌曲。共10首:第三个维度是以现当代诗人的诗歌为歌词,现当代作曲家谱写旋律的歌曲,共5首。

 

三、本课程主讲老师是男中音歌唱家、江苏师范大学音乐学院院长苗雨教授,江苏师范大学音乐学院的高静教授和李冰副教授也担任了部分课程的讲授工作。苗雨教授从教近30年,具有丰富的舞台演唱和教学经验,在歌唱技巧方面,创造性地总结出“吸、落、贴、哼、翻五字歌唱法”,从歌唱的本质入手,去粗取精,使声乐学习者能够较好地把握住歌唱的精髓。同时,苗雨教授也非常善于引导学生将歌唱技术运用到声乐作品的演唱实践中,在如何提高学生对作品的理解力和艺术表现力方面具有独到的见解和方法。

 

四、本课程使用讲述和现场教学相结合的模式,选择不同演唱水平的青年教师和学生作为教学对象,由三位老师逐一进行讲解和指导。课程制作由苗雨、高静、李冰老师带领的教学团队完成。为了让学习者更直观的领悟课程内容,本课程的每节课都准备了详细的讲稿和PPT,并将这些资料有机地与现场教学视频相结合,无论是没有声乐演唱基础的音乐爱好者还是声乐专业的学生,都可以方便地找到学习的切入点理解和体会课程的内容。

授课目标

通过本课程的学习,使学生具备以下基本能力:

1. 对中国诗词歌曲的文学性解读能力。

2. 对中国诗词歌曲的音乐性分析能力。

3.  对中国诗词歌曲的诗乐意境审美鉴赏能力。

4. 对中国诗词歌曲演唱技术掌握与音乐风格表现能力。

课程大纲

01中国诗词歌曲演唱与赏析课程概论

一、课程的缘起

第一周课后测试

02 先秦诗词歌曲一首

先秦诗词歌曲一首——《关雎》词:《诗经·周南》(先秦)曲:赵季平

第二周课后测试

03汉乐府诗词歌曲一首

03汉乐府诗词歌曲一首《长相知》词:《乐府民歌》(汉)曲:石夫

第三周课后测试

04唐诗歌曲四首

04唐诗歌曲四首《阳关三叠》 词:王维(唐)曲:夏一峰 传谱

第四周课后测试

05唐诗歌曲四首

05唐诗歌曲四首《春晓》 词:孟浩然 (唐)曲:黎英海

第五周课后测试

06唐诗歌曲四首

06唐诗歌曲四首《枫桥夜泊》 词:张继 (唐)曲:黎英海

第六周课后测试

07唐诗歌曲四首

07唐诗歌曲四首 《别亦难》词:李商隐 (唐)曲:何占豪

第七周课后测试

08宋词歌曲五首

08宋词歌曲五首《满江红》 词:岳飞(宋) 曲:古曲 杨荫浏 配伴奏

第8周课后测试

09宋词歌曲五首

09宋词歌曲五首《我住长江头》 词:李之仪(宋)曲:青主

第9周课后测试

10宋词歌曲五首

10宋词歌曲五首《大江东去》词:苏轼(宋)曲:青主

第10周课后测试

11宋词歌曲五首

11宋词歌曲五首《如梦令》词:李清照(宋)曲:王超

第11周课后测试

12宋词歌曲五首

12宋词歌曲五首《西江月·夜行黄沙道中》 词:辛弃疾(宋)曲:付雪漪

第12周课后测试

13清代诗词歌曲一首

13清代诗词歌曲一首《红豆词》词:曹雪芹(清)曲:刘雪庵 桑桐 配伴奏

第13周课后测试

14现当代诗词歌曲五首

14现当代诗词歌曲五首《春思曲》词:韦翰章 曲:黄自

第14周课后测试

15现当代诗词歌曲五首

15现当代诗词歌曲五首《山中》词:徐志摩 曲:陈田鹤

第15周课后测试

16现当代诗词歌曲五首

16现当代诗词歌曲五首《浪淘沙·北戴河》词:毛泽东 曲:徐沛东

第16周课后测试

17现当代诗词歌曲五首

17现当代诗词歌曲五首《乡愁》词:余光中 曲:潘兆和

第17周课后测试

18现当代诗词歌曲五首

18现当代诗词歌曲五首《我爱这土地》 词:艾青 曲:陆在易

第18周课后测试

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江苏师范大学
4 位授课老师
苗雨

苗雨

教授

高静

高静

教授

l李冰

l李冰

副教授

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