本课程是一门面向理工类、经管类本科各专业学生开设的重要的学科基础课程。通过本课程的教学，使学生掌握概率统计的基本概念和基本方法，了解它的基本理论，初步学会处理随机现象的基本思想和方法，培养学生用概率统计的方法解决实际问题的能力，本课程理论与实践紧密结合，实用性强，为学习有关的专业课程提供必要的随机数学基础。

    本课程主要包括概率论基本概念，随机变量及其分布，多维随机变量及其分布，随机变量的数字特征，大数定律及中心极限定理 ，样本及抽样分布，参数估计，假设检验等内容。课程拥有丰富的教学资源，授课教师具有扎实的数学教学功底，课堂教学经验丰富。

通过本课程的教学，使学生掌握概率统计的基本概念和基本方法，了解它的基本理论，初步学会处理随机现象的基本思想和方法，培养学生用概率统计的方法解决实际问题的能力，本课程理论与实践紧密结合，实用性强，为学习有关的专业课程提供必要的随机数学基础。

课程成绩包括平时成绩（30%）和期末成绩（70%）两部分。

    1.平时成绩。通过客观性和主观性多方面的过程性考核强化学生对知识点的理解、能力培养与素质养成。

    （1）过程性客观评价占（45%）

    ◇线上学习平台单元测验  10%

    ◇线上学习平台单元作业   20%

    ◇线上学习平台讨论       10%

    ◇出勤情况               5%

    （2）过程性主观评价占（55%）

    ◇线下单元作业  20%

    ◇线下综合作业  30%（项目报告10% +小组分工合作10%+汇报展示10%

    ◇课堂表现      5%

    2.期末成绩。闭卷考核。卷面成绩按比例计入课程总评成绩。试题难度分为：容易、中等、较难三个等次，建议比例构成近似为：6:3:1。

    （1）知识点考核   70%

    （2）技能点考核   25%  

    （3）综合素质考核  5%

本课程的先修课程为《高等数学》、《线性代数》。本课程适用的专业是我校应物、电子、电信、电气、电气（合作办学）、机制、机制（单）等几个工科专业,本课程在这些专业的后继课程例如控制理论基础,复变函数与泛函分析中都有着广泛的应用。

1.《概率论与数理统计》，盛骤，谢式千，潘承毅主编，高等教育出版社，2008年6月；

2.《概率论与数理统计》，王宜举等主编，中国原子能出版社，2013年5月；

3.《概率论与数理统计习题全解指南》，盛骤，谢式千，潘承毅主编，高等教育出版社，2011年；

4.《概率论与数理统计教程》，茆诗松 等主编，高等教育出版社，2011年2月；

5.《概率统计学习指导》，隋亚莉, 张启全, 曲子芳编，清华大学出版社，2014；

6. 爱课程https://www.icourse163.org/course/zju-1001615010#/info；

7.《概率统计简明教程》，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，2003。

Q :  概率统计是研究什么的学科？A :  概率统计是有研究随机现象统计规律性的一门学科。