操作系统
分享
课程详情
课程评价
spContent=多样终端,一屏之隔,谈笑间,疑问灰飞烟灭;不一样的讲课风格,人文视角的轻松、诙谐、幽默解读理工堡垒级原理和技术,让你豁然开朗,如沐春风。
—— 课程团队
课程概述

  无论是大学本科一般学习还是考研学子,只要你需要学习《操作系统》课程,请您选择这里。理由:您坚持下来,您获取的知识、分析问题的能力、看待问题的格局,您会发现,这门课的学习还会帮助您们认识自我、提高自学习能力,重新审视您学过的一切知识。当然,这些都不是最重要的,重要的是您的心情会很轻松愉悦。

授课目标

我是《操作系统》课程的主讲教师柳春华,很高兴和大家一起走进操作系统天地,一直以来,《操作系统》课程都有一个绰号,人们亲切的称之为计算机专业的马克思主义。足以说明该课程不好学、不好讲,概念抽象,原理复杂,现象本质交织、算法类聚众多,知识点分门别类却又思想融合。不好学并不代表学不好,不好讲并不代表讲不好,有挑战才会有乐趣。接下来由我们团队引导大家从不同角度不同层次理解和研究操作系统,由历史的观点出发,我们将领略操作系统发展历程的宏伟、由进程的层次出发,我们会感受操作系统微观处理的精妙、由用户的角度出发,我们不禁赞美操作系统处理事务的极致、由资源的层面出发,我们会感叹操作系统是一个完美的幕后管理者,等等,不胜枚举!让我们一起领略它的无限风光吧!走起!

课程大纲
预备知识

 有程序设计的基本知识、数据库、数据结构的基本理论;

 准备一本对应的教材;

 准备好轻松愉悦的心情;

 不要一上来就迫不及待的学习知识,刚开始淡化目标,跟着我的节奏,您会发现知识就像雨后春笋般连绵不断;您会发现能力就像润物无声的春雨包裹着您。

参考资料
  1. 梁红兵,汤小丹 ,《计算机操作系统(第四版)学习指导与题解》 ,西安电子科技大学出版社。
  2. 汤小丹,王红玲,姜华,汤子瀛,《计算机操作系统》,人民邮电出版社。
  3. 张尧学,任炬,卢军,《计算机操作系统教程(第5版)》,清华大学出版社。