无论是大学本科通识学习还是考研学子，只要你需要学习《操作系统》课程，请您选择这里。理由：您坚持下来，您获取的知识、分析问题的能力、看待问题的格局，您会发现，这门课的学习还会帮助您们认识自我、提高自学习能力，重新审视您学过的一切知识。当然，这些都不是最重要的，重要的是您的心情会很轻松愉悦。《操作系统》课程都有一个绰号，人们亲切的称之为计算机专业的马克思主义。足以说明该课程不好学、不好讲，概念抽象，原理复杂，现象本质交织、算法类聚众多，知识点分门别类却又思想融合。不好学并不代表学不好，不好讲并不代表讲不好，有挑战才会有乐趣。接下来由我们团队引导大家从不同角度不同层次理解和研究操作系统，由历史的观点出发，我们将领略操作系统发展历程的宏伟、由进程的层次出发，我们会感受操作系统微观处理的精妙、由用户的角度出发，我们不禁赞美操作系统处理事务的极致、由资源的层面出发，我们会感叹操作系统是一个完美的幕后管理者，等等，不胜枚举！

操作系统是软件体系的基础。如果将软件产业比作高楼，那么操作系统就是地基，地基只有牢固，才能支撑整栋大楼。进入数字化时代，作为信息产业的核心，软件产业正在成为引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量，因此操作系统的重要性更为突出。国产操作系统的技术发展与产业升级离不开人才的培养，全国人民开启了为全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程，在这关键时刻，广大莘莘学子，科技工作者责任重大，使命光荣，为助推国产操作系统的兴起而深耕所学。

 有程序设计的基本知识、数据库、数据结构的基本理论；

 准备一本对应的教材；

 准备好轻松愉悦的心情；

 不要一上来就迫不及待的记住知识，刚开始淡化目标，跟着慕课节奏，您会发现知识就像雨后春笋般悄然新生；知识背后的逻辑会慢慢铺开，形成合力，助力您发现，感悟和成长。

1. 梁红兵，汤小丹 ，《计算机操作系统（第四版）学习指导与题解》 ，西安电子科技大学出版社。
2. 汤小丹，王红玲，姜华，汤子瀛，《计算机操作系统》，人民邮电出版社。
3. 张尧学，任炬，卢军，《计算机操作系统教程（第5版）》，清华大学出版社。