1.课程定位

     PLC（Programmable Logic Controller可编程逻辑控制器）技术是制造业高端化、智能化、绿色化关键技术，是中国制造的脊梁。该课程是装备制造大类的专业核心课程、职业岗位能力课程。

2.课程目标

     全面落实立德树人的根本任务，对接行业标准，对接智能装备系统设计、智能设备维护工程师等岗位能力，以培养学习者核心从业素质和综合素养为抓手，使学习者具备硬件配置与接线、编程、仿真与调试能力，培养出精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的高素质复合型技术技能人才。

3.课程结构和内容

     按照课程重构思路，将课程重构为硬件配置、软件操作、PLC控制指示灯类任务、PLC控制工业电机类任务、PLC系统控制和PLC联网控制6个项目，设置24个学习任务。结合我国工业发展进程，将“四个自信”落实到硬件配置项目中；分析中国制造2025，展示中国制造成就，在PLC控制项目中进行“四新”教育，培养学生的家国情怀和民族自豪感；在实操训练时，融入职业素养，坚定学生职业理想，引导学生投身中国制造，增强学生的创新意识和使命意识。

1.知识目标：

（1）掌握PLC的基本结构、工作原理； 

（2）掌握西门子S7-1200系列PLC的硬件配置、接线、内部元器件等基础知识；

（3）掌握编程软件的使用方法；

（4）掌握S7-1200系列PLC的基本指令、步进指令、功能指令的应用；

2.能力目标：

（1）了解继电-接触器控制电路的接线和控制操作;

（2）掌握常用的PLC控制系统的搭建和控制操作;

（3）掌握较简单继电-接触器控制电路、PLC控制程序的设计和编程过程;

（4）具备电气控制系统设计的常用方法和实施过程。坚持实现理论与实践的有机结合，为后续及涉及本课程的专业学习打下基础。

3.素质目标：

（1）宣传国家先进的工业自动控制应用技术，增加学生学习的使命感与责任感，培养“理论自信、道路自信、制度自信、文化自信”的新型社会主义接班人。

（2）培养学生团队合作意识和操作规范意识；培养学生的信息素养和和主动学习的习惯；培养学生职业道德与职业素质。 

《电工基础》《电子技术》《常用机床电气线路检修》

参考教材：

[1] 申向丽.PLC 原理及应用.郑州：河南科学技术出版社.2023.05

[2] 陈丽.PLC 应用技术（S7-1200）.北京：机械工业出版社，2020.8

[3] 廖常初.S7-1200PLC 编程及应用.北京：机械工业出版社，2010.1

[4] 段礼才.西门子 S7-1200 PLC 编程及使用指南. 北京：机械工业出版社，2018.01.

[5] 郝敏钗.PLC 控制系统设计与实践项目教程[M].北京：国防工业出版社，2013.12.

学习网站：

[1] 我要自学网https://www.51zxw.net/list.aspx?cid=466

[2] PLC之家https://www.plc100.com/

[3] 中国工控网https://www.chinagkong.com/cp_vlist.asp?id=162 

[4] S7-200跟我学https://www.ad.siemens.com.cn/service/elearning/series/1.html

微信公众号：工控PLC网、PLC免费学习、芝麻工控PLC编程学习等。