使学生了解和掌握跨文化交际的基本理论和基本知识，帮助学生解决在跨文化交际中因文化的差异而产生的种种困惑，促进学生对英语国家概况和英美文化有较为深入的了解，以及对中国文化与西方文化之间的异同有较为敏锐的感知。在不断认知与实践中，逐步提升学生的跨文化交际意识和跨文化交际能力，使学生能够用文化的眼光，认识自己，包容他人，能够客观、系统、全面地看待问题。最终目标是培养具有家国情怀和国际视野的创新型跨文化交际人才。

通过对不同国家较为典型的主流文化现象进行描述、阐释和讨论，培养学生对不同文化的兴趣和理解力，进而使学生主动观察、分析、对比不同的文化，探索文化差异现象背后更深层次的原因，使学生能够较为客观、系统、全面地认识文化的多样性，拓宽学生的国际视野，提高学生的跨文化交际意识，培养学生的跨文化交际能力。

学习者应具备基础水平的英语听说读写能力便可参与该课程的学习。

1.《大学英语跨文化交际教程》严明等，清华大学出版社，2015年。

2.《翻译与跨文化交际》何其莘等，外语教学与研究出版社, 2012年。

3.《跨文化交际实用教程》胡超， 外语教学与研究出版社，2012年。

4.《跨文化交际导论》宋莉等，哈尔滨工业大学出版社，2004年。

5.《跨文化交际教程》蔡荣寿等，苏州大学出版社，2011年。

6.《跨文化交际学概论》胡文仲，外语教学与研究出版社，2012年。

7.《跨文化交际：中英文化对比》张桂萍，外语教学与研究出版社，2019年。

8.《社会、历史背景下的跨文化交际》马丁(Judith N. Martin)、中山(Thomas K. Nakayama)，外语教学与研究出版社, 2009年(第4版)。

9.《新编跨文化交际英语教程》许力生，上海外语教育出版社, 2013年。

10. 《与陌生人交际----跨文化交流方法》威廉、金洋咏，上海外语教育出版社, 2007年(第4版) 。

11. Cross-cultural Communication萨莫瓦尔，北京大学出版社，2012年第1版。

12. Foundations of Intercultural Communication Chen Guoming，Shanghai Foreign Language Education Press, 2007.

13. Language and Culture: Teaching and Researching  Hall, Joan Kelly，外语教学与研究出版社, 2005.

14.《跨文化传播》杂志 (Journal of Intercultural Communication) https://www.immi.se/intercultural/

15. 跨文化对话中心（Center for Intercultural Dialogue）https://centerforinterculturaldialogue.org/

16. https://www.globalization101.org/what-is-globalization/

17. 跨文化交际前沿微信公众号

18. 跨文化洞察微信公众号