环境监测是环境工程专业的一门必修基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握测定影响环境质量因素的代表值的方法，从而评价环境质量和污染程度。

本课程使用教材为高等教育出版社出版，奚旦立主编的《环境监测》（第五版）。该教材是目前我国高校环境监测课程使用最多的一本教材，具有普遍适用性。

自本校1976年成立环境工程专业以来，环境监测教学团队一直致力于课程建设与教学改革，具备丰富的教学资源和扎实的教学基础。本课程以监测对象，水和废水、空气和废气、土壤和固废为主线，注重监测全过程的讲解，包括监测方案的制定、样品的采集和保存、预处理、测定方法和数据处理分析，同时将环境监测管理和质量保证贯穿整个监测过程。在讲解水、气、固中典型污染物的基本标准监测方法后，结合当下环境监测技术发展，讲授水和废水、空气和废气的自动监测和遥感监测。

1. 通过本课程的学习，使学生掌握环境监测的基本原理、相关方法及技术关键，各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题。

2. 掌握监测方案设计、优化布点、样品采集、运输监测及保存、样品预处理和分析测定、监测过程中质量保证、数据处理与分析评价的基本技能。

3. 培养学生在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，具备综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力。

4. 了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势，培养学生与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。

5. 通过采样方案设计、分析方法选择、实验检测等环节，培养学生的团队协作能力，并能融入团队，具备一定的组织和领导能力。

统一命题，闭卷考试 成绩考试采用百分制记。每章书后配有思考题，要求学生课后独立完成。课上提问检查学生的完成情况，并重点讲解解题思路和要点，同时根据学习内容补充相关习题，以帮助学生理解。成绩评定：总评成绩=平时成绩(30%，含线上学习)+考试卷面成绩(70%)。学生平时线下上课情况、线上学习情况、作业、实验及实验报告等作为平时成绩考核的依据。

         在无机化学、分析化学、环境学导论等课程的基础上，巩固所学的理论知识。学生应具备有关的基本概念和基本知识（如氧化还原滴定，重量法以及分光光度法等）。

魏复盛 主编.《水与废水监测分析方法》(第四版)，中国科学出版社，2002年。

《空气与废气监测分析方法》编委会合编. 《空气与废气监测分析方法》(第四版增补版)，中国科学出版社，2007年。

《土壤环境监测技术规范》中国科学出版社编, 2005年。

中国环境监测网：https://www.zghjjcw.com/

中国环保部环境保护标准：https://www.kjs.mep.gov.cn/hjbhbz/

中国环保网：https://www.ep.net.cn/

 在本课程教学过程中，出于教学需要，借鉴使用了一些网络图片，在此对图片的作者等有关权利人表示衷心的感谢！欢迎这些图片的作者等权利人与本课程团队联系，共同探讨课程的教学与研究。