高等数学-微积分
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spContent=各位同学:你们好! 为满足广大学习者的学习需求,中原科技学院高等数学课程教学团队精心打造的"高等数学-微积分"慕课,凝练思想内涵,独具课程特色,思路清晰,语言生动,例题典型,集文字、图像、动画于一体,有利于学习者在愉悦中掌握知识、培养能力。 课程学习中出现的任何问题请及时与我们联系。希望通过本课程的学习使你对高等数学相关问题有新的理解。
—— 课程团队
课程概述

高等数学--微积分是非数学各专业的一门必修课,学习任何一门近代数学或工程技术都必须先学微积分。

    《高等数学-微积分》共12章。主要内容包括:绪论——微积分的产生及基本思想、函数、极限与连续、导数、中值定理与导数应用、一元函数积分学(不定积分、定积分、定积分应用)及常微分方程;无穷级数、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分。

     通过本课程的学习不但可以使学生了解微积分的起源、领会基本概念、基本思想和基本运算方法,更重要的是培养学生抽象思维、逻辑推理能力,尤其是用数学的意识和能力。通过本课程的学习也可以为后续课程打下坚实的基础。

授课目标

知识目标:

理解并识记高等数学的有关基本概念和范畴,掌握高等数学的基本理论与基本方法,掌握相关数学软件的操作程序,熟悉分析问题的基本方法和范式,为后续课程学习打下坚实的基础。

能力目标:

培养学生逻辑推理能力、基本运算能力、自学能力、数学建模的初步能力、数学软件运用能力,应用数学知识解决实际问题的能力,教授学生观察——抽象——探索——猜测——论证的思维方式,使其能够运用高等数学基本理论观察、分析和解释现实生活中的现象和问题,提升学生研究和思辨能力。

素质目标:

教授基本理论的同时,也重视培养学生树立辩证唯物主义世界观。培养学生良好的学习习惯、坚强的意志品格、严谨思维、求真务实的工作作风和锲而不舍的奋斗精神;培养学生的职业道德修养和创新创业意识,提高学生的综合素养和可持续发展能力。

课程大纲
预备知识

高中数学知识

参考资料

[1] 《高等数学》第七版,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014年

[2] 《高等数学习题全解指南》,(第七版),同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014年

[3] 《高等数学及其应用》第5版,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2017年

[4] 《微积分》(第四版,中国人民大学),朱来义主编,高等教育出版社,2020年

[5] 《微积分》,(第四版),赵树嫄等编著,人民大学出版社,2016年第四版

[6] 《微积分学习参考)》,(第四版),赵树嫄等编著,人民大学出版社,2018年第四版

[7] 中国大学MOOC 网址:https://www.icourse163.org/