随着制造业转型升级，现代制造业正向数字化、信息化、智能化方向发展，模具工业作为制造业中改革、转型与升级的重点，模具设计进入全3D数字化设计时代。

《数字化模具设计》课程是校企联合开发的课程，根据岗位能力图谱，开发精准对接岗位产品设计师、模具设计师能力的典型生产实践项目，融入“四新技术”，形成模具专业的一门核心课程。本课程旨在培养学生掌握现代模具设计的数字化技能，使其能够适应制造业向数字化、智能化转型的需求。课程内容围绕数字化模具设计的全过程展开，包括模具型腔设计、模具结构设计等关键环节。通过项目化教学，学生将深入了解数字化模具设计的基本原理、方法和工具，并通过实际操作掌握UG等数字化模具设计软件的使用技巧。

课程聚焦无缝链接现场工程师的职业成长，采用项目引领，任务驱动,按照学生的认知规律和职业成长规律设计项目，每个项目布置多个工作任务，每个任务明确学习目标。培养学生精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的技能。注重教学互动交流，激发学生学习积极性。教学采用混合式教学模式，充分利用信息化手段。

本课程共安排6个项目。通过6个项目的学习，在知识方面掌握成型工艺分析方法、一般设计流程、设计方法、模具总装图及零件图设计要点。在技能方面能独立进行模具型腔设计、模具结构设计以及模具工程图的转换、BOM表制订。在素养方面培养主动探究、团队协作的能力，培养严谨、规范、标准化生产理念，培养精益求精、敢于创新的工匠精神。

学习目标：

 1.会对中等复杂产品应用UG软件进行模具结构分析；

 2.熟练应用UG软件进行模具3D设计；

素质目标：

 1.具备职业意识，树立科学的价值观与人生观，具备良好的职业道德；

 2.磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，能够善于发现，善于思考，具备一定的创新思维；

 3.要牢固树立安全责任、安全制度、安全岗位、安全忧患意识；

 4.培养工匠精神，培养对事物的专注和精益求精的态度；

 5.团队成员相互支持，坦诚相对，懂得包容对方，通过相互协作，取长补短，不断提升个人的能力。

一、需要具备的学科知识

 1.具备一定的机械制图基本知识；

 2.具备一定的工程材料与热加工的基本知识；

 3.具备一定的公差与配合知识；

 4.具备一定的机械设计基础知识；

 5.具备一定的塑料模、冷冲模设计基础知识。

二、需要具备的计算机技能

 具备一定的计算机操作能力，UG10.0软件使用基础。

《数字化模具设计——基于UG NX模具CAD项目实战教程》 张国新 殷蕾 电子工业出版社

问题1：学习这门课程有什么用处？

通过本课程学习能够提高应用UG软件模具设计的能力，适应社会对人才专业技能与知识结构不断更新的要求，也可用于企业员工岗前培训，提高员工综合素质，增强团队凝聚力。

问题2：这门课程适合什么人学习？

本课程适合于模具设计与制造专业及机械类相关专业学生学习，也可供模具设计等专业技术人员的知识更新。以及有意愿了解UG软件使用的高校其他类专业学生学习。

问题3：如何学习这门课程？

首先查看课程导学内容，了解本平台的使用方法，查看课程标准，知晓每个项目的学习目标，按照每个项目中任务要求，按顺序看完课程视频，特别是每个任务中典型案例，自己一定要动手操作一遍，做到“做中学”，“学中做”，认真完成每节课的学习任务。课程平台会定期发布公告进行学习内容提醒，请你合理安排好学习内容。每个项目内容学习完成后要完成每个项目的单元测验考试和单元作业，请关注截止日期，过了截止日期，将不再获得相应的分数。其次，积极参与讨论，如果自己练习操作中有作做不出来的地方或者演示视频有看不懂的地方，及时在讨论区或课程交流群中与老师和同学们交流，及时解决。请注意讨论及回帖时个人信息安全及学术诚信。只要你能够按部就班、循序渐进的学习，相信你一定可以达到从零基础到精通的水平。

问题4：教师如何答疑？

在线课程中有“老师答疑区”，有问题可以在这里留言，老师会尽快答复。

问题5：测验题和考试题内容应该如何复习？

测验题的相关内容会在教学视频中进行讲解，以及各项目的教学课件中会找到相关答案。

请关注本课程评分规则，祝愿您获得满意的成绩。