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       本课程是高等职业技术院校应用电子技术专业的一门专业课程，通过《电子电路CAD》课程学习，使学生掌握计算机辅助设计的方法，学生将能够用EDA软件，进行电路原理图设计和印制电路板的设计，从而获得电子线路制作方面的基本知识和职业技能，培养学生从电学的概念设计，到生成电子产品的实际过程开发能力，为后续专业课程学习和从事电子相关专业工作打下必要的专业基础。本课程以项目任务为载体来组织课程内容，通过对一些实用电路的设计，使学生在应用中学习，并掌握一般电路设计的知识和技能。本课程以电路原理图设计和印制电路板的设计的工作流程作为逻辑主线，来组织课程内容，据此确定的工作任务为：工程设计的建立与管理、文件操作及窗口管理、原理图环境设置、元件库的操作、PCB元件封装的制作、原理图设计、PCB电路板设计等。

  通过本课程的学习，达到能力培养目标：

1、知识目标

1）了解EDA电路设计软件基础知识。          2）熟悉AD电路软件的操作使用。

3）掌握电路图的设计方法与技巧。           4）掌握印刷电路板的设计方法与技巧。

5)  掌握电路元件制作和使用的方法。        6）学会实用电路板的设计及制作。

2、技能目标

1）具有正确使用电路软件的能力。         2）具备进行电路原理图设计的能力。

3）具备设计印刷电路板的能力。            4）具有制作电路元件的能力。

  5）具有对大型电路的设计能力。

3、素养目标

1）树立理论联系实际的观点，提高学生分析和解决问题能力。

2）培养学生严肃认真的科学作风和团队沟通能力。

3）培养教师和学生的具体职业工作能力和综合职业素养。

         课程成绩包括平时考核成绩、期末考核成绩。平时考核成绩占课程成绩的60%，期末考核成绩占课程成绩的40%。

   平时考核实施过程性评价，包括平时课堂出勤、作业、随堂提问或练习（含实验）。

   期末考核为上机操作考试。

     课程需要以《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电子电工实践初步》、《电子装配技术》、《大学英语》、《计算机应用基础》等课程为学习基础，也是进一步学习其他如《电子电路CAD实践》、《EDA技术》、《毕业设计与实践》等课程的基础。

  1. 居吉乔 电子线路图绘制与PCB制作.上海.高等教育出版社.2017

  2. 杨晓波 张欣.Altium Designer 09项目教程.北京.理工大学工业出版社.2015

  3. 姚四改 李露.电子CAD技术.北京.电子工业出版社.2016