应用数学（二）
课程详情
课程评价
spContent=本课程紧紧围绕高职人才培养目标，以教学内容革新与课程内容体系整体优化为核心，辅之以教学方法和教学手段的改革，旨在拓宽和加强数学基础的学习，融数学建模实践于课程教学，服务于学生专业，着重培养学生的创新思维和运用数学知识解决实际问题的意识、兴趣和能力，从而提高学生的数学素质。
—— 课程团队
课程概述
本课程是高职高专理工类各专业的一门重要的基础理论课程。主要任务是通过各个教学环节，运用各种教学手段和方法，使学生掌握其基本概念、基本原理与基本计算方法，培养学生分析问题、解决问题的能力和运用计算机解决相关的实际问题的能力，为学习后继课程和进一步扩大数学知识面，从事工程技术、经济管理工作，科学研究以及开拓新技术领域，奠定必要的连续量的数学基础。
课程大纲
参考资料
【1】王新华. 工科应用数学（职业教材）.电子工业出版社，2017年.
粤B2-20090191-26 | 京ICP备12020869号-2 | 京公网安备44010602000207
© 2014-2025 icourse163.org