团队管理
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spContent=没有完美的个人,只有完美的团队。如果有一车沙从高楼大厦顶上倒下,其结果是地面没有多大的变化。如果能把这车沙变成一整块石头,则地面上将砸出一个巨大的坑。团队管理就是管理者把沙变成石头的组织过程,管理的结果是同样的资源产生不同的冲击力与效率。
—— 课程团队
课程概述





授课目标

本课程的目标是让学生了解团队,组建团队、绩效考核和有效激励团队、进行团队领导力塑造、掌握员工培训及考评方法,掌握沟通技巧,熟悉团队建设的内容并掌握其方法,将团队建设成高效团队,最后体现强大的团队精神。每个项目的具体目标如下

专题1:团队认知初体验

一、知识目标:

1.掌握团队,群体的含义以及团队和群体的区别;

2.熟悉团队的产生与发展,团队类型的新发展;

3.熟悉群体的发展阶段和类型;

4.熟悉团队的常见类型,特别是牦牛、螃蟹、大雁三种团队;

5.理解团队流行的原因,组建团队所遇到的阻力,团队的七个特征;

6.理解团队的角色分析和团队对组织和个人的影响。

二、能力目标:

1.能够举例说明群体和团队的区别;

2.能够运用所学知识区分团队常见的几种类型;

3.能够在实践中发挥团队的作用。

专题2:团队诞生讲流程

一、知识目标:

1.掌握硬件设施,软件设施的概念;

2.熟悉硬件设施,软件设施的分类;

3.掌握招聘的概念、招聘的渠道;

4.熟悉招聘测试与面试的步骤;

5.掌握高效团队的概念,特征;

6.掌握团队文化概念,分类和结构。

二、能力目标:

1.能够运用所学知识区分硬件设施和软件设施;

2.能够为所建立的团队准备相应的硬件设施和软件设施;

3.能够塑造高校团队;

4.能够运用所学塑造好的团队文化。

专题3:团队绩效与激励

一、知识目标:

1.掌握绩效,激励的概念;

2.熟悉绩效的作用,考评标准分类,绩效影响因素;

3.熟悉现代企业员工绩效考核的特点;

4.了解企业员工绩效考核的一般方法;

5.熟悉团队绩效考核的流程;

6.熟悉应用激励理论的原则,方法;常见的激励理论。

二、能力目标:

1.能够运用考核制度对员工进行考评,提出奖惩建议;

2.能够公平公正地执行考核制度并及时实施;

3.能够根据公司的考核制度制定团队实施细则;

4.能够依据企业相关制度创建本团队的激励制度,进行有效激励。

专题4:领导团队向前进

一、知识目标:

1.掌握领导,领导魅力概念;

2.掌握领导需要具备的技能,领导的原则,现代领导艺术九大内涵;

3.熟悉领导魅力的发展趋势;

4.熟悉教练式领导的工作职责,教练技术的三大效用;

5.熟悉约•哈视窗,迪士尼创新策略;

6.熟悉带领团队的九大要素。

二、能力目标:

1.能够熟练掌握领导需要具备的技能,运用教练式领导;

2.能够运用领导需要具备的魅力,做一个有魅力的领导;

3.能够有效提升领导魅力;

4.能够运用原理领导团队走向成功。

专题5:团队建设靠培训

一、知识目标:

1.掌握团队建设,团队冲突概念;

2.熟悉团队建设的四个要点,五个统一,团队建设过程中的危险信号,团队建设需要注意的四戒和几点建议;

3.熟悉团队冲突的产生原因和管理的方法,冲突与绩效的关系,五种反应模式的意图向度,合作性冲突,破坏性冲突和建设性冲突;

4.熟悉团队建设的目的,原则,过程。团队建设中的阻力,良性构建,关键实务;

5.熟悉培训需求分析的作用,实施程序,培训规划的主要内容,培训师的培训与开发,培训课程的实施与管理,培训方法的选择。

二、能力目标:

1.能够合理进行人员分工;

2.能够策划团队建设活动并组织实施;

3.能够有效解决冲突;

4.能够根据团队需要向上一级部门提出培训需求与建议;

5.能够洞察员工培训需求,设计培训方案;

6.能够及时适当地为员工进行专业知识传授和技能训练。

专题6:团队精神鹰重生

一、知识目标:

1.掌握团队精神概念,作用,重要性;

2.了解团队精神的影响因素,对团队精神的认识;

3.熟悉神奇的蚂蚁,狼性团队精神,企鹅精神,大雁精神;

4.熟悉团队精神塑造的途径方法;

5.熟悉团队精神的六大板块,五个阶段,制度保证;

6.理解团队精神塑造推行方案。

二、能力目标:

1.能够依据企业文化创建积极向上、高效健康的团队精神;

2.能够通过有效方法增强团队凝聚力;

3.能够有较强的执行力;

4.能够有一定的影响力;

5.能够培养团队的大局意识、协作意识、服务意识。

课程大纲
预备知识

《团队管理》属公共基础课中的创新创业类课程,学生具备基本的中英文阅读与表达能力,掌握一般的OFFICE应用技术即可。


证书要求

暂时没有证书

参考资料

(一)主要教材

《团队管理》,陈锋 主编,中国传媒大学出版社,2016年12月;

(二)参考教材

1.[美]马丁尼,[美]詹姆斯著;高晓燕,黄莉莎,王惠译.销售团队管理:通过应用心理学打造高绩效销售团队[M].北京:电子工业出版社,2013;

2.王胜会.高绩效团队管理实务全案[M].北京:化学工业出版社,2014;

3.杨剑.班组长实用团队管理[M].广州:广东经济出版社有限公司,2013;

4.王峰雪.保险营销团队管理之道[M].北京:中国金融出版社,2013;

5.杜一凡.微商团队管理运营实战宝典[M].北京:人民邮电出版社,2016;

6.周剑熙.创业者要懂的24堂团队管理课[M].北京:人民邮电出版社,2016;

7.华杰.孙子兵法与团队管理[M].成都:西南财经大学出版社,2015;

8.赵巍程.向佛陀学团队管理智慧[M].北京:北京工业大学出版社,2013;

9.苗青.团队管理:成就卓越的基石[M].杭州:浙江大学出版社,2014;

10.任南.团队管理三要诀:聚人气,拢人心,做人杰[M].长春:吉林出版集团有限责任公司,2014。