hi,小慕
出纳岗位实务
第8次开课
开课时间: 2024年02月24日 ~ 2024年07月05日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 447 人参加
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课程详情
课程评价(180)
spContent=《出纳岗位实务》于1996年在我院会计专业开设,至今已有20多年历史,已有约27000多学生完成该课程的学习。 本课程系1994年受无锡市财政局委托原创开发,2004年《出纳会计实务》由高等教育出版社出版,2007年作为职业教育财经类专业新课改精品教材由电子工业出版社出版,2010年被评为无锡市精品课程。
《出纳岗位实务》于1996年在我院会计专业开设,至今已有20多年历史,已有约27000多学生完成该课程的学习。 本课程系1994年受无锡市财政局委托原创开发,2004年《出纳会计实务》由高等教育出版社出版,2007年作为职业教育财经类专业新课改精品教材由电子工业出版社出版,2010年被评为无锡市精品课程。
—— 课程团队
课程概述

本课程为会计、会计审计、管理会计专业的重要岗位模块实践课程,应在基础会计和财务会计(初级会计实务)课程后开设,同时为学生进行会计综合模拟实习奠定基础,一般在高职二年级开设。通过本课程的学习,培养学生出纳岗位职业能力,综合运用出纳岗位实务知识熟练处理出纳岗位上发生各类经济事项,为学生今后从事出纳岗位工作奠定基础。

       2012年起,该课程陆续开发了形式多样的系列教学资源,包括动漫教学资源、微课、教学视频、教学实训等。目前储备的课程在线教学资源包括课程微课15个、教学视频45个、课程动漫教学资源15个、课程配套图片100张左右、教学实训100个左右。该课程的日常教学采用线上教学资源和线下课堂教学相结合的方式,深得学生喜爱,收到良好教学效果。


授课目标

作为财会类专业的学生,出纳岗位往往是本专业毕业生从事财务工作的初始岗位,使毕业生具有相应的职业能力,达到上岗就能顶岗,是本课程期望达到的教学目标。按照“以就业为导向,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,本课程以形成出纳岗位业务的操作能力为基本目标,彻底打破会计理论课程的设计思想,紧紧围绕出纳岗位业务的工作任务来选择和组织课程内容,突出出纳岗位业务的工作任务与出纳知识的联系,让学生在出纳岗位业务项目的学习中会知识形成能力,使课程内容与出纳岗位业务的职业要求相一致,提高学生的岗位职业能力。


课程大纲

项目1 出纳相关知识与出纳工作交接

模块1 出纳相关知识

模块2 出纳工作交接

模块3 出纳基本技能

项目1单元测验

项目2 原始凭证的填制和审核

模块1 原始凭证的常识

模块2 原始凭证的填制

模块3 原始凭证的审核

项目2单元测验

项目3 记账凭证的填制和审核

模块1 记账凭证的常识

模块2 记账凭证的填制

模块3 记账凭证的审核

模块4 记账凭证的装订

项目3 单元测验

项目4 现金收支业务

模块1 现金收入业务

模块2 现金支出业务

项目4 单元测验

项目5 银行存款收支业务的处理

模块1 银行支票结算业务

模块2 银行汇票结算业务

模块3 银行承兑汇票业务

模块4 网上银行

项目5 单元测验

项目6 日记账的登记

模块1 日记账和备查簿常识

模块2 日记账登记

模块3 备查簿登记

模块4 错账更正

项目6 单元测验

项目7 现金、银行存款的清查

模块1 现金的清查

模块2 銀行存款的清查

项目7 单元测验

项目8 出纳岗位业务实务操作

模块1 业务实训

项目8 出纳岗位业务实务操作作业1

项目8 出纳岗位业务实务操作作业2

项目8 出纳岗位业务实务操作作业3

展开全部
预备知识

       学生在完成《基础会计》学习的基础上,熟悉财务工作内容,对货币资金管理、交易结算方式、账务处理流程有一定认识。

参考资料

教材选用情况:

《出纳会计实务(第四版)》,该书为“十四五”国家规划教材,作者为林云刚、华秋红,由高等教育出版社出版。ISBN:978-7-04-060097-1


相关辅助学习材料:

《出纳会计实务操作(第三版)》,作者为林云刚、陆艺,由高等教育出版社出版。

ISBN:978-7-04-060319-4


相关职业类证书

本课程对接初级会计资格考纲,有效衔接了《会计基础》与《企业会计实务》课程,帮助学生巩固会计基础知识的同时,强化其岗位业务操作能力,有助于学生考取初级会计专业技术资格证

无锡城市职业技术学院
6 位授课老师
林云刚

林云刚

副教授

华秋红

华秋红

副教授

王维

王维

讲师

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