“护理英语口语”是信阳职业技术学院外国语学院和河南护理职业学院共同打造的融合医学与英语两门学科的交叉课程，兼有护理专业核心课程及行业英语教学课程的双重属性，是护理英语教学重要的组成部分。开设该课程旨在为社会和行业培养既具备英语应用能力，又熟悉和掌握医护相关知识的应用型涉外护理人才。主要面向我校和河南护理学院在校护理专业学生、参加继续教育培训的在职护士以及计划出国工作的护士等。

课程以英语基础知识学习为基础，以“以人为本”的护理理念为先导，以英语表达、思维、沟通等能力培养为核心，以针对性、实用性、关联性为原则，以典型工作案例为主线，以英语口语和医护专业知识的有机衔接为突破口，突出学生实践能力培养，体现鲜明的职业教育特色。

精品在线开放课程以前期先后被评为“教育部精品课程”、“河南省精品课程”，以及“河南省精品资源共享课”的“护理英语口语”课程为建设基础，借助智慧树课程平台，依托翻转课堂和混合式教学，提升教学效果；通过资源共享，便捷的在线学习路径，增强个性化自主学习能力；通过信息技术与教学的深度融合，推进人才培养模式改革。通过在线课程建设，力争创建“互联网+课堂教学”的人机互动教学模式、建设基于现代信息技术的网络教学及辅助教学平台、借助智慧树移动学习平台和线下见面课，完善线上线下交互通道。

课程从护理岗位的实际需要以及工作流程出发设定教学内容，内容丰富，选题广泛，力争涵盖护理的各个领域。教学内容按照医院、社区保健、康复中心以及养老院等四大模块加以搜集、整理、归纳和整合，同时适度融入相关理论知识。同时，每一教学模块均分配了具体的专业及语言学习任务、目标，完善了线上考核和线下考核相融合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化的学习评价体系。

课程建设始终以满足和便捷学生在线学习为目标，努力完善教学信息资源库和课程网站建设。力争建成形式多样、内容丰富的数字化教学资源库，以满足教师集成化教学和学生个性化学习的需要；同时，加大资源库语料覆盖，囊括专业介绍、师资介绍、课程介绍、授课教材、教学大纲、教案、学案、作业习题、实训指导、参考资料目录、网络课件、仿真软件、仿真模型、微课视频、网上（师生、生生）交流互动平台、网上考核评价平台、网上理论考证平台、优秀学生作品展等功能。

本课程的授课目标是帮助学生们：

（1）掌握扎实的英语知识和护理英语的相关术语。

（2）掌握医护工作的相关知识，了解护士的职业素养和行为规范。

（3）熟悉行业知识和操作技能，熟悉业务流程。

本课程总成绩评定采用百分制，含过程考核50%与期末考试50%，分项积分如下：

1）视频学习与课程讨论（20％）：获取满分学生需完成视频学习的80%，并在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖数量总数达5条及以上。本课程每一课结束后均会指定讨论题目，学生可根据兴趣选择参与。

2）单元测验（30％）：一次测验包括12个单选题，每题2分，共24分。每次测验需要在20分钟内完成，允许尝试2次，有效得分取其中最佳成绩。本课程鉴于第一章节内容居多，故本章节有10次测试，其余三个章节有6次测试，一共有16次单元测验。

3）期末考试（50％）：包括50个单选题，每题2分，共100分。需要在60分钟内完成，只允许尝试1次。

总成绩达到60分及以上者属于“合格”档次；85分及其以上者属于“优秀”档次，均可申请相应等级证书。

系统学习过初、高中英语课程，掌握相应的英语词汇及语法基础知识，具备基本的英语口语表达能力；了解护理专业基础理论，熟悉护理业务流程，掌握护理基本操作技能。