实验诊断学
分享
课程详情
课程评价
spContent=实验诊断学是通过物理、化学和生物学等实验方法对患者的血液、体液、分泌物、排泄物、细胞取样和组织标本等进行检查,从而获得病原学、病理形态学或器官功能状态等资料,结合病史、临床症状和体征对病情进行全面分析、诊断的一门学科。实验诊断学是诊断学的重要组成部分,是临床诊疗过程中的“侦察兵”,实验诊断的发展与应用促进了临床医学水平的提高。本课程凝结了江苏大学医学检验特色,所在专业获评国家级一流专业建设点,所在学科为一级学科博士点、博 士后流动站。主讲教师由江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队的5名教授、2名副教授组成。
—— 课程团队
课程概述

    课程内容14章节共64个必修知识点:包括检验基础、 血液、生化、分子、免疫、病原等实验诊断,补充了大量课外拓展知识点,如新冠病毒系列 知识、基因诊断、干细胞临床潜在应用(全英文)、尿液生成(双语)和尿液自动化分析虚拟仿真实验等。


授课目标

课程目标1:掌握各项检验的适应症和禁忌症,熟悉和了解检验原理和方法,重点掌握参考区间及临床意义。

课程目标2:培养学生灵活运用基础知识和临床医学相关知识的能力,密切结合病人的病情,科学诠释检验结果,指导临床诊断、病情监测、疗效观察和预后评估,为今后临床医学的学习、工作和科研奠定基础。

课程目标3:具备较好的表达能力,具备自主学习以适应社会发展的能力,具备一定的创新意识和能力。

课程目标4:具有良好的人文素养、职业道德和科学精神,重视医疗的伦理问题,尊重隐私和人格。




课程大纲
预备知识

先修课程:细胞生物学、组织胚胎学、人体解剖学,生理学、病理生理学、药理学、病理学,医学化学,医学生物化学

参考资料

1.万学红,卢雪峰主编.诊断学,第九版.北京:人民卫生出版社,2018年

2.胡嘉波,朱雪明主编.临床基础检验学,北京:科学出版社,2022年.

3.葛均波主编.内科学,北京:人民卫生出版社,2020年.

4.倪培华,郑晓群,李玉云,胡嘉波主编.执业检验医师(技师)应试题集与解答,上海:上海科学技术出版社,2023.