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SPOC学校专有课程
雕塑赏析
第7次开课
开课时间: 2024年10月16日 ~ 2024年12月25日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 21 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=一、本课程为艺体素养类通识选修课,分为4章共30节,第一章为雕塑的概念 (4节课);第二章为雕塑的分类(12节课);第三章为雕塑的制作方法(5节课);第四章为历史上的雕塑(9节课)。共30个视频,视频总时长达330分钟左右。 二、线上课程学分为1学分(纯线上学生),如果是线上线下混合课程为2学分(台院学生)。
一、本课程为艺体素养类通识选修课,分为4章共30节,第一章为雕塑的概念 (4节课);第二章为雕塑的分类(12节课);第三章为雕塑的制作方法(5节课);第四章为历史上的雕塑(9节课)。共30个视频,视频总时长达330分钟左右。 二、线上课程学分为1学分(纯线上学生),如果是线上线下混合课程为2学分(台院学生)。
—— 课程团队
课程概述

       本课程的主题是“雕塑”,对大众来说,雕塑是比较熟悉的是经常可以看到的,比如广场上、公园里、校园里、博物馆里、建筑内的大厅里、美术展览里、甚至有些人家里、收藏的艺术品里,都有雕塑。但是对大众来说,虽然有些雕塑都可以触摸,它又是神秘的,给人感觉是陌生的。对大众来说,对书画、油画的感受跟雕塑是完全不同的,那是因为大众不仅经常看到书画还会参与绘画,或者身边随处可遇书画老师,而雕塑专业科班毕业的老师太少了,大学里几乎没有几门雕塑专业相关的课,对大家来说,这还是一个未知的领域。因此,《雕塑赏析》在此借这个机会面对所有大众开这门课,无论您是有美术基础或没有美术基础,都可以学到雕塑方面相应的知识,而且可以提高大家的艺术品味、雕塑鉴赏水平等等。这也是这门课最大的特色和亮点了,相信您可以跟随这门课走进雕塑的世界。

成绩 要求


   

   课程的考核主要是由视频观看、测验、考试和课程总结四个部分组成,视频观看主要是体现在观看的完整度,测验的考核主要是检查学生每个章节的内容的掌握度,考试主要是综合检查学生对整个课程中各个知识点的认识和把握,课程总结部分是检查学生本课程的认识、体会、感想、建议等。这四个部分的比例是10%、20%、60%、10%。考核合格的标准是达到综合成绩60分。

课程大纲
雕塑的概念
课时目标:了解雕塑的基本概念,初步了解形形色色的雕塑形态。
第一节 导论
第二节 雕塑的概念
第三节 多种多样的雕塑(1)
第四节 多种多样的雕塑(2)
雕塑的分类
课时目标:按各种类型来分类雕塑,赏析各类雕塑的经典作品。
第一节 圆雕和浮雕
第二节 具像雕塑、抽象雕塑和意象雕塑
第三节 大型雕塑、小型雕塑和微雕
第四节 宗教雕塑
第五节 陵墓雕塑
第六节 纪念碑雕塑
第七节 装饰雕塑和功能性雕塑
第八节 城市、园林、景观雕塑
第九节 架上雕塑和观念雕塑
第十节 人像雕塑和动物雕塑
第十一节 手办和影视周边
第十二节 按材料分类的雕塑
雕塑的制作方法
课时目标:根据不同材质类型来了解各类雕塑的制作工艺和流程。
第一节 木雕和石雕的制作
第二节 泥塑和玻璃钢的制作
第三节 铸铜和锻铜的制作
第四节 金属焊接雕塑、沙雕和蜡像的制作
第五节 软陶和泥陶的制作
历史上的雕塑
课时目标:按历史的进程来了解各时期中外雕塑的发展,赏析各阶段雕塑的经典作品。
第一节 史前雕塑
第二节 古埃及、古巴比伦、玛雅、古印度、古非洲的雕塑
第三节 商周秦时期的雕塑
第四节 古希腊和古罗马的雕塑
第五节 汉晋南北朝的雕塑
第六节 中世纪和文艺复兴时期的雕塑
第七节 隋唐宋元明清时期的雕塑
第八节 巴洛克、洛可可时期及现实主义雕塑
第九节 现代主义和后现代主义以及当代雕塑艺术
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台州学院
1 位授课老师
梁刚

梁刚

讲师

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