《旅游学概论》是旅游管理专业的必修课，是学习其他专业课的理论基础课。主要讲授旅游活动及旅游活动的主体（旅游者）、客体（旅游资源）及媒介（旅游业），并全面系统地阐述旅游活动与社会发展的关系，以及由旅游活动引起的各种关系和现象。从基础理论的角度对旅游活动加以研究，帮助学生形成对旅游的总体认识，学会运用旅游学的基本理论来分析问题、解决问题。

   本课程通过学习旅游活动、旅游者、旅游资源、旅游组织、旅游市场、旅游业以及旅游影响等知识，从基础理论的角度对旅游活动加以研究，帮助学生形成对旅游的总体认识，树立系统学习旅游专业的思维，掌握旅游学的基本原理及旅游学科的结构体系，认识旅游业及旅游活动的各种现象与关系的本质，为其他相关专业课程的学习打下牢固的基础，并让学生意识到旅游业对丰富人们生活、促进社会和谐发展等方面具有重要的作用。

   总评成绩由网络同步学习（占20%）、单元测试(作业）（占20%）、课堂讨论（占20%）、期末考试（占40%）构成。

   60分-85分及格，85分以上优秀。

本课程为旅游管理专业的入门基础课，可以不需要预备知识。

1．李天元，《旅游学概论》，南开大学出版社，2015年。

2．吴必虎，《旅游学概论（第三版）》，中国人民大学出版社，2019年。

3．袁国宏、何丽芳，《旅游学概论》，湖南大学出版社，2019年。

4．马勇、周宵，《旅游学概论》，高等教育出版社，2018年

5．邓爱民、孟秋莉,《旅游学概论》，华中科技大学出版社，2017年。

6．朱华，《旅游学概论》，北京大学出版社，2014年。

7．普国安，《旅游学概论》，广东旅游出版社，2013年。

8．王德刚，《旅游学概论》（第三版），清华大学出版社，2013年。

9．刘迎华，《新旅游学概论》，清华大学出版社，2013年。

10．谢彦君，《基础旅游学(第3版)》，中国旅游出版社，2011年。

1. 旅游专业承诺较低，学生毕业改行现象明显；

2. 90后学生缺乏主动服务意识；

3. 旅游行业发展速速度较快，人才培养、师资队伍需与时代及行业需求匹配。