公路CAD_泰州职业技术学院_中国大学MOOC(慕课)

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公路CAD

开课时间： 2025年02月17日 ~ 2025年07月06日

学时安排： 4小时每周

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课程详情

课程评价(129)

spContent=随着信息技术的快速发展，CAD技术已在各行业得到极为广泛的应用。公路CAD是交通运输类专业学生必修的专业基础课程，更是交通运输类企业人员必备的技术技能。无论您是在校学生还是企业人员，无论您想学会AutoCAD绘图方法与技巧，还是想学会道桥工程图绘制，我们一定会让您轻松成为一名AutoCAD绘图能手！

随着信息技术的快速发展，CAD技术已在各行业得到极为广泛的应用。公路CAD是交通运输类专业学生必修的专业基础课程，更是交通运输类企业人员必备的技术技能。无论您是在校学生还是企业人员，无论您想学会AutoCAD绘图方法与技巧，还是想学会道桥工程图绘制，我们一定会让您轻松成为一名AutoCAD绘图能手！

—— 课程团队

课程概述

本课程选取真实工程项目施工图，以任务驱动、工作过程为导向，构建典型施工图识读与绘制内容体系。以任务完成过程为主线，注重学习者理解知识技能的应用领域和应用方法，校企共建、精心设计“绘制道路工程施工图、绘制桥梁工程施工图、绘制涵洞工程施工图”3个项目32个教学任务，共计32学时。结合课程团队多年的AutoCAD操作及教学经验，将绘图快捷方法和绘图技巧也融入到课程内容之中。采用案例，分任务分析、知识储备、任务实施、工程赏析、讨论、测验、作业等阶段，由浅入深，循序渐进，“学中做、做中学”，知识技能传授的同时开展劳动教育，融入课程思政，厚植家国情怀，厚德尚技、德技并修，培养具备识读和绘制工程图纸能力、工程空间想象能力、分析问题及解决问题能力、有规范意识、质量安全意识、工程美学及匠心精神的高素质技术技能人才，有效实现识读图纸与快速绘制工程图形的学习目标。

授课目标

本课程直接对应道路桥梁施工设计岗位的职业能力目标，为从事道桥施工、设计、监理、测量、资料等相关工作岗位的图形绘制奠定基础。

课程大纲

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.1 识读道路工程施工图

课时目标：知识目标：1.了解道路工程的特点；2.掌握道路工程施工图的组成；3.熟悉道路工程施工图的表达方法。技能目标：1.能描述道路结构的主要构造；2.能描述道路工程施工图的组成；3.能识读道路工程施工图。素质目标：1.激发学生的民族自豪感，增强道路自信；2.增强学生的理想信念；3.培养学生关注农业发展、用专业知识服务农村发展的意识。

1.道路结构的主要构造：

2.道路工程施工图组成；

3.道路工程施工图的表达方式。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.2 初识AutoCAD2024绘图软件

课时目标：知识目标：1.掌握软件的下载、安装与卸载方法；2.掌握软件的启动与退出方法；3.掌握绘图软件工作界面的组成内容；4.熟悉工作空间切换方法。技能目标：1.会下载、安装与卸载软件；2.会启动与退出软件；3.会进行软件工作空间切换。素质目标：1.培养学生科技强国的意识；2.培养学生的信息安全意识、科技强国意识。

1.下载、安装与卸载AutoCAD2024绘图软件；

2.启动与退出AutoCAD2024绘图软件；

3.AutoCAD2024绘图软件工作界面的组成内容与工作空间切换。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.3 设置公路图样的绘图环境

课时目标：知识目标：1.掌握文件的新建与保存方法；2.理解绘图环境设置的作用；3.掌握图形单位等绘图环境设置方法；4.理解图层的特点及作用；5.掌握文件的关闭与退出方法。技能目标：1.会新建与保存文件；2.会设置图形工作界面；3.会设置图层；4.会设置图形颜色；5.会设置线型与线宽；6.会关闭与退出文件。素质目标：1.引入歌曲“春天的故事”导课，强调蓝图规划的巨大作用，既能引发学生理解绘图环境设置的重要性，更能激发学生的爱国热情；2.培养学生的规范意识；3.体验工程美学。线上设置公路桥梁动画赏析环节，帮助学生体验工程美学，培养学生审美能力,遵循路桥与自然环境的和谐性。

1.新建与保存文件；

2.设置图形工作界面；

3.设置图层；

4.设置图形颜色；

5.设置线型与线宽；

6.关闭与退出文件。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.4 绘制图框并填写图标

课时目标：知识目标：1.熟悉文件的打开与另存方法；2.熟悉《道路工程制图标准》规定的图框格式；3.了解图框的基本内容与要求；4.掌握图框的绘制方法；5.掌握图框文字、图标等信息的标注与编辑方法；6.掌握文字样式设置方法；7.了解样板文件的作用。技能目标：1.会打开与另存文件；2.会输入、重复与撤销命令；3.会执行命令；4.会输入数据；5.会用LINE命令绘制矩形；6.会绘制多段线；7.会选择与删除对象；8.会设置文字样式；9.会标注文字；10.会编辑文本；11.会形成样板文件。素质目标：1.培养学生的规范意识，树立文化自信；2.培养学生的团队合作意识、提高职业荣誉感；3.培养学生的法律意识。

1.会打开与另存文件；

2.会输入、重复与撤销命令；

3.会执行命令；

4.会输入数据；

5.会用LINE命令绘制矩形；

6.会绘制多段线；

7.会选择与删除对象。

8.会设置文字样式；

9.会标注文字；

10.会编辑文本；

11.会形成样板文件。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.5 绘制丁字路口平面图

课时目标：知识目标：1.了解丁字路口的特点；2.掌握线型与线宽的设置方法；3.掌握精确定位工具的使用方法；4.掌握丁字路口平面图的绘制方法。技能目标：1.会设置线型与线宽；2.会使用精确定位工具；3.会使用构造线（XL）、偏移（OFFSET）与倒圆角（FILLET）令绘制丁字路口平面图。素质目标：1.增强学生的专业责任感。

1.会设置线型与线宽；

2.会使用精确定位工具；

3.会使用构造线（XL）、偏移（OFFSET）与倒圆角（FILLET）令绘制丁字路口平面图。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.6 绘制十字路口平面图

课时目标：知识目标：1.了解十字路口的特点；2.掌握十字路口平面图的绘制方法。技能目标：1.会绘制圆与正多边形；2.会利用复制、镜像、阵列、修剪、修剪命令绘制十字路口平面图；3.会显示和修改对象特性。素质目标：1.鼓励学生树立学习和生活的信心，保持积极向上的心态。

1.会绘制圆与正多边形；

2.会利用复制、镜像、阵列、修剪、修剪命令绘制十字路口平面图；

3.会显示和修改对象特性。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.7 绘制路面结构图

课时目标：知识目标：1.了解路面结构的组成；2.掌握路面结构图的绘制方法。技能目标：1.会进行图案填充；2.会使用分解命令；3.会进行图形尺寸标注。素质目标：1.培养学生的质量意识；2.培养学生的科技创新意识与绿色发展思维。

1.会进行图案填充；

2.会使用分解命令；

3.会进行图形尺寸标注。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.8 绘制道路平曲线

课时目标：知识目标：1.了解道平曲线的特点；2.掌握道路平曲线的绘制方法。技能目标：1.会利用Excel表格生成适应CAD的导线点坐标值；2.会利用多段线、样条曲线、圆弧等命令绘制道路平曲线。素质目标：1.培养学生对大自然的热爱之情，提高学生的审美。

1.会利用Excel表格生成适应CAD的导线点坐标值；

2.会利用多段线、样条曲线、圆弧等命令绘制道路平曲线。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.9 标注道路平曲线桩号

课时目标：知识目标：1.了解道路桩号的概念；2.掌握平曲线桩号的标注方法。技能目标：1.会利用偏移、旋转、修剪等命令进行桩号的标注。素质目标：1.培养学生的规范意识。

1.公路桩的标注；

2.百米桩的标注；

3.五点桩号标注。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.10 绘制路线纵断面图

课时目标：知识目标：1.掌握路线纵断面图的概念及基本组成；2.掌握路线纵断面的绘制方法；3.理解地面线、设计线的联系与区别。技能目标：1.会用FILLET命令绘制道路设计纵断面线；2.会用导入坐标的方式绘制原地面线；3.会生成数据资料表。素质目标：1.培养审美素养；2.批判求真的精神；3.培养学生无私奉献、为人民服务的精神。

1.会用FILLET命令绘制道路设计纵断面线；

2.会用导入坐标的方式绘制原地面线；

3.会生成数据资料表。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.11 绘制河塘平面图

课时目标：知识目标：1.掌握河塘边坡的表示方法；2.掌握块的创建方法；3.理解定数等分与定距等分的区别。技能目标：1.会创建与命名块；2.会用定距等分命令绘制河塘边坡；3.会创建面域；4.会查询河塘面积。素质目标：1.培养学生的规范意识与工程质量意识。

1.会创建与命名块；

2.会用定距等分命令绘制河塘边坡；

3.会创建面域；

4.会查询河塘面积。

项目1 绘制创新大道道路工程施工图任务1.12 输出道路工程图

课时目标：知识目标：1.理解模型空间与图纸空间的区别；2.理解图纸比例的概念；3.熟悉图纸实际尺寸、图纸比例与缩放尺寸比例因子之间的关系；4.熟悉目前常见的打印设备；5.掌握A3图框的尺寸与规格、图标布置要点以及字体与书写方法。技能目标：1.会调用“A3图框”样板图；2.会按比例缩放图形，并正确设置尺寸标注比例因子；3.会创建图纸布局；4.会进行页面设置；5.会从模型空间输出图形。素质目标：1.增强对绘图工作的认识养成细心、耐心、责任心的工作作风；2.培育爱岗敬业的劳动精神和精益求精的工匠精神。

1.调用“A3图框”样板图；

2.按比例缩放图形，并正确设置尺寸标注比例因子；

3.创建图纸布局；

4.页面设置；

5.从模型空间输出图形。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.1 识读创业大桥工程施工图

课时目标：知识目标：1.了解桥梁工程的特点；2.掌握桥梁工程施工图的组成；3.熟悉桥梁工程施工图的表达方法。技能目标：1.能描述桥梁结构的主要构造：2.能描述桥梁工程施工图的组成；3.能识读桥梁工程施工图。素质目标：1.培养学生科学严谨的精神；2.促使学生对国家建设成就产生深刻认同。

1.能描述桥梁结构的主要构造：

2.能描述桥梁工程施工图的组成；

3.能识读桥梁工程施工图。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.2 绘制桥墩一般构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥墩立面图的绘制方法；2.掌握桥墩平面图的绘制方法；3.掌握桥墩侧面图的绘制方法。技能目标：1.会用LINE命令绘制桥墩盖梁、防震挡块、墩柱、系梁立面图；2.会用ARC命令绘制桩基立面截断图；3.会用LINE命令绘制桥墩盖梁、防震挡块、墩柱、系梁平面图；4.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制。素质目标：1.培养学生攻坚克难的工匠之心；2.提高学生质量意识。

1.会用LINE命令绘制桥墩盖梁、防震挡块、墩柱、系梁立面图；

2.会用ARC命令绘制桩基立面截断图；

3.会用LINE命令绘制桥墩盖梁、防震挡块、墩柱、系梁平面图；

4.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.3 绘制桥墩系梁钢筋构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥墩系梁钢筋图立面图的绘制方法；2.掌握桥墩系梁钢筋图平面图的绘制方法；3.掌握桥墩系梁钢筋图剖面图的绘制方法。技能目标：1.会用LINE命令绘制系梁轮廓；2.会用LINE命令、ARRAY命令、DONUT命令绘制系梁钢筋；3.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生工匠精神；2.提高学生规范意识。

1.会用LINE命令绘制系梁轮廓；

2.会用LINE命令、ARRAY命令、DONUT命令绘制系梁钢筋；

3.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.4 绘制桥墩盖梁钢筋构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥墩盖梁钢筋构造图的绘制方法；2.掌握桥墩盖梁钢筋大样图的绘制方法。技能目标：1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩盖梁构造图用于下一步绘制；2.会用LINE命令、ARRAY命令绘制桥墩盖梁钢筋构造图；3.会用LINE命令绘制桥墩盖梁钢筋大样图；4.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生工匠精神；2.培养学生谦虚待人、稳扎稳打的品质。

1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩盖梁构造图用于下一步绘制；

2.会用LINE命令、ARRAY命令绘制桥墩盖梁钢筋构造图；

3.会用LINE命令绘制桥墩盖梁钢筋大样图；

4.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.5 绘制桥墩挡块钢筋构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥墩挡块钢筋立面图的绘制方法；2.掌握桥墩挡块钢筋平面图的绘制方法；3.掌握桥墩挡块钢筋剖面图的绘制方法。技能目标：1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩挡块构造图用于下一步绘制；2.会用LINE命令、ARRAY命令绘制桥墩挡块钢筋构造图；3.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生担当精神；2.提高学生安全意识。

1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩挡块构造图用于下一步绘制；

2.会用LINE命令、ARRAY命令绘制桥墩挡块钢筋构造图；

3.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.6 绘制桥墩桩柱钢筋构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥墩桩柱钢筋立面图的识读方法；2.掌握桥墩桩柱钢筋大样图的绘制方法；3.掌握桥墩桩柱钢筋立面图的绘制方法。技能目标：1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩桩柱构造图用于下一步绘制；2.会用LINE命令、OFFSET命令绘制桥墩桩柱钢筋构造图；3.会用相关其他绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生工匠精神；2.提高学生文化自信。

1.会从桥墩一般构造图分离出桥墩桩柱构造图用于下一步绘制；

2.会用LINE命令、OFFSET命令绘制桥墩桩柱钢筋构造图；

3.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.7 绘制桥台一般构造图

课时目标：知识目标：1.掌握桥台立面图的绘制方法；2.掌握桥台平面图的绘制方法；3.掌握桥台侧面图的绘制方法。技能目标：1.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙立面图；2.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙平面图；3.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙侧面图；4.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.增强学生爱岗敬业意识；2.培养学生守正创新精神。

1.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙立面图；

2.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙平面图；

3.会用RECTANG命令绘制桥台盖梁、防震挡块、背墙、耳墙侧面图；

4.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.8 绘制板梁一般构造图

课时目标：知识目标：1.掌握板梁断面图的绘制方法。2.掌握板梁立面图的绘制方法。3.掌握板梁平面图的绘制方法。技能目标：1.会用RECTANG命令、CHAMFER命令绘制板梁内廓图；2.会绘制板立断面图、平面图。3.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生规范意识；2.培养学生工匠精神；3.增强文化传承意识。

1.会用RECTANG命令、CHAMFER命令绘制板梁内廓图；

2.会绘制板立断面图、平面图。

3.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.9 绘制桥梁上部构造横断面图

课时目标：知识目标：1.掌握桥梁中板、边板排列快速绘制方法。2.掌握桥梁防撞护栏的快速绘制方法。3.掌握桥面铺装断面图的绘制方法。技能目标：1.会快速绘制桥梁桥梁中板、边板排列横断面图；2.会快速绘制桥梁防撞护栏横断面图；3.会绘制桥面铺装横断面图；4.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。素质目标：1.培养学生质量意识；2.培养学生创新意识、增强文化传承意识。

1.会快速绘制桥梁桥梁中板、边板排列横断面图；

2.会快速绘制桥梁防撞护栏横断面图；

3.会绘制桥面铺装横断面图；

4.会用其他相关绘图命令或修改命令等辅助完成图形绘制与标注。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.10 绘制桥面铺装构造图并创建工程数量表

课时目标：知识目标：1.掌握桥面铺装钢筋立面图的绘制方法；2.掌握桥面铺装钢筋平面图的绘制方法；3.掌握铰缝钢筋施工大样图的绘制方法；4.掌握钢筋工程数量表的绘制方法；5.掌握钢筋工程数量表的算量方法；6.掌握钢筋工程数量表表格添加信息方法。技能目标：1.会绘制桥面铺装钢筋立面图；2.会绘制桥面铺装钢筋平面图；3.掌握铰缝钢筋施工大样图的绘制方法；4.会用TABLESTYLE命令创建表格样式；5.会修改表格样式；6.会向表格添加信息。素质目标：1.培养学生质量意识与责任意识；2.培养学生团结合作、团队协作精神。3.培养学生理性思维。

1.会绘制桥面铺装钢筋立面图；

2.会绘制桥面铺装钢筋平面图；

3.掌握铰缝钢筋施工大样图的绘制方法；

4.会用TABLESTYLE命令创建表格样式；

5.会修改表格样式；

6.会向表格添加信息。

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.11 绘制桥型布置图

课时目标：知识目标：1.掌握桥型布置图立面图的绘制方法；2.掌握桥型布置图平面图的绘制方法；3.掌握桥墩断面图的绘制方法。技能目标：1.会用TEXT命令、DDEDIT命令标注轴线编号；2.能描述桥型布置图的组成；3.会根据前面所绘构件图快速绘制桥型布置图；4. 会进行图块的定义、存盘、插入；5. 会进行图块属性的定义、修改与编辑；6. 会应用定数等分进行图块的插入；7. 会应用定距等分进行图块的插入。素质目标：1.培养学生统筹兼顾的思维意识；2.培养学生树立大局观、质量观。

1.会用TEXT命令、DDEDIT命令标注轴线编号；

2.能描述桥型布置图的组成；

3.会根据前面所绘构件图快速绘制桥型布置图；

4. 定义“轴号”图块

5. “轴号”图块的存盘

6. 插入“轴号”图块

7. 定义“轴号”图块的属性

8. 修改“轴号”图块属性的定义

9. “轴号”图块属性编辑

10. 应用定数等分插入图块

11. 应用定距等分插入图块

项目2 绘制创业大桥工程施工图任务2.12 查询图形信息并输出桥梁工程图

课时目标：知识目标：1.熟悉模型空间与图纸空间的区别；2.熟悉图纸比例的概念；3.掌握图纸实际尺寸、图纸比例与缩放尺寸比例因子之间的关系；4.熟悉目前常见的打印设备；5.掌握A3图框的尺寸与规格、图标布置要点以及字体与书写方法。技能目标：1. 会利用点坐标查询命令查询桩位坐标；2. 会利用面积查询命令查询图形的面积；3. 会利用距离查询命令查询图形的长度、高度等尺寸；4. 会利用对象特性查询命令查询图形对象的特性；5. 会利用时间查询命令查询图形的当前时间、创建时间、上次更新时间、累计编辑时间、消耗时间、下次自动保存时间等时间特性；6. 会灵活运用各类查询命令快速查询工程图形的信息，为工程量的统计、工程施工放样、工程资料的编制、工程计量与计价等岗位工作奠定基础。7.会利用已学命令与绘图方法创建“A3图框”外部参照；8.会调用“A3图框”外部参照；9.会按比例缩放图形并在A3图框内合理布置图形；10.会创建图纸布局；11.会进行页面设置；12.会从图纸空间输出图形。素质目标：1.培养学生统筹兼顾的思维意识，养成举一反三的工程绘图思维模式；2.培养学生树立大局观、质量观。

1. 会利用点坐标查询命令查询桩位坐标；

2. 会利用面积查询命令查询图形的面积；

3. 会利用距离查询命令查询图形的长度、高度等尺寸；

4. 会利用对象特性查询命令查询图形对象的特性；

5. 会利用时间查询命令查询图形的当前时间、创建时间、上次更新时间、累计编辑时间、消耗时间、下次自动保存时间等时间特性；

6. 会灵活运用各类查询命令快速查询工程图形的信息，为工程量的统计、工程施工放样、工程资料的编制、工程计量与计价等岗位工作奠定基础。

7.会利用已学命令与绘图方法创建“A3图框”外部参照；

8.会调用“A3图框”外部参照；

9.会按比例缩放图形并在A3图框内合理布置图形；

10.会创建图纸布局；

11.会进行页面设置；

12.会从图纸空间输出图形。

项目3 绘制创新大道涵洞工程施工图任务3.1 识读创新大道涵洞施工图

课时目标：知识目标：1.了解四种不同构造类型涵洞的特点；2. 掌握涵洞施工图的组成；3. 掌握涵洞施工图的表达方法。技能目标：1.会描述四种不同构造类型涵洞结构组成；2.会描述涵洞施工图的组成；3.会识读涵洞施工图。素质目标：1.培育学生的国防安全意识、增强文化传承意识；2.培养学生逐步养成认真工作的态度和增强岗位意识。

1.会描述四种不同构造类型涵洞结构组成；

2.会描述涵洞施工图的组成；

3.会识读涵洞施工图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.2 绘制庆丰圆管涵洞身图

课时目标：知识目标：1.掌握庆丰圆管涵洞身的特点；2.掌握庆丰圆管涵洞身图的识读和绘制方法。技能目标：1.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身平面图；2.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身立面图；3.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身断面图。4.会设置标注样式并进行图形标注。素质目标：1.培养学生逐步养成认真工作的态度和增强岗位意识；2.培养学生的质量、安全意识。

1.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身平面图；

2.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身立面图；

3.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞身断面图；

4.会设置标注样式并进行图形标注。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.3 绘制庆丰圆管涵洞口图

课时目标：知识目标：1.掌握庆丰圆管涵洞口的特点；2.掌握庆丰圆管涵洞口图的识读和绘制方法。技能目标：1.会使用椭圆、阵列与镜像命令绘制锥坡；2.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口平面图；3.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口立面图；4.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口正面图。素质目标：1.培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯；2.培养学生逐步养成认真工作的态度和增强岗位意识。

1.会使用椭圆、阵列与镜像命令绘制锥坡；

2.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口平面图；

3.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口立面图；

4.会灵活使用命令绘制庆丰圆管涵洞口正面图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.4 绘制庆安拱涵洞身图

课时目标：知识目标：1.掌握庆安拱涵洞身的特点；2.掌握庆安拱涵洞身图的识读和绘制方法。技能目标：1.会使用圆弧等命令绘制拱圈；2.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身平面图；3.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身立面图；4.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身断面图。素质目标：1.培养学生逐步养成认真工作的态度和增强岗位意识；2.培养学生的质量、安全意识。

1.会使用圆弧等命令绘制拱圈；

2.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身平面图；

3.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身立面图；

4.会灵活使用命令绘制庆安拱涵洞身断面图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.5 绘制庆安拱涵洞口图

课时目标：知识目标：1.掌握拱涵洞口的特点；2.掌握拱涵洞口图的识读和绘制方法。技能目标：1.会使用直线、多段线绘制八字墙；2.会灵活使用命令绘制拱涵洞口平面图；3.会灵活使用命令绘制拱涵洞口立面图；4.会灵活使用命令绘制拱涵洞口正面图。素质目标：1.培养学生热爱职业、善于观察、勤于思考的学习习惯；2.培养学生的质量意识。

1.会使用直线、多段线绘制八字墙；

2.会灵活使用命令绘制拱涵洞口平面图；

3.会灵活使用命令绘制拱涵洞口立面图；

4.会灵活使用命令绘制拱涵洞口正面图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.6 绘制安济盖板涵洞身图

课时目标：知识目标：1.掌握安济盖板涵洞身的特点；2.掌握安济盖板涵洞身图的绘制方法。技能目标：1.会使用阵列等命令绘制盖板；2.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身平面图；3.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身立面图；4.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身断面图。素质目标：1.培养学生团队合作和实际工作能力；2.培养学生规范绘图的职业素养。

1.会使用阵列等命令绘制盖板；

2.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身平面图；

3.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身立面图；

4.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞身断面图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.7 绘制安济盖板涵洞口图

课时目标：知识目标：1.掌握安济盖板涵洞口的特点；2.掌握安济盖板涵洞口图的绘制方法。技能目标：1.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口平面图；2.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口立面图；3.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口正面图。素质目标：1.培养学生团队合作和实际工作能力；2.培养学生规范绘图的职业素养。

1.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口平面图；

2.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口立面图；

3.会灵活使用命令准确、快速绘制盖板涵洞口正面图。

项目3 绘制创新大道涵洞施工图任务3.8 绘制安平箱涵总体布置图

课时目标：知识目标：1.掌握箱涵洞身、洞口的特点；2.掌握箱涵总体布置图的识读和绘制方法。技能目标：1.会灵活使用命令准确、快速绘制箱涵总体布置图；2.会进行图幅布置，图纸比例选取；3.会输出涵洞工程图。素质目标：1.培养学生团队合作和实际工作能力；2.培养学生规范绘图的职业素养。

1.会灵活使用命令准确、快速绘制箱涵总体布置图；

2.会进行图幅布置，图纸比例选取；

3.会输出涵洞工程图。

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预备知识

本课程最好需要学习过道路桥梁工程制图知识，需要了解基本的道路桥梁工程构造知识。另外，需要安装AutoCAD绘图软件。

学习者可到以下地址下载AutoCAD绘图软件：

欧特克中国官方网站“https://www.autodesk.com.cn”下载AutoCAD2024绘图软件。
友情提示：不限定使用AutoCAD2024绘图软件，建议选用2018版本以上的绘图软件。

参考资料

【课程教材】

[1]王月华,叶伟.公路CAD（978-7-307-21219-0）.武汉：武汉大学出版社,2019.12（2024.1重印）.“十三五”职业教育国家规划教材（2020.12）,“十四五”职业教育国家规划教材（2023.06）.

【参考教材】

[1]Autodesk官方认证中心首席专家、技术总监.AutoCAD2024从入门到精通实战案例版.

[2]CAD/CAM/CAE技术联盟.AutoCAD 2024中文版从入门到精通（标准版）.北京：清华大学出版社,2023.11.

[3]赵洪雷.AutoCAD 2024中文版从入门到精通（升级版）.北京：电子工业出版社,2023.09.

[4]谭荣伟.道路与桥梁CAD绘图快速入门（第2版）.北京：化学工业出版社,2023.12.

[5]张郃生.公路CAD.北京：机械工业出版社,2021.4（2023.12重印）.

[6]孔祥臻,蒋守勇.AutoCAD2018完全自学一本通（随书附光盘）. 北京：电子工业出版社，2018.6.

【其他参考资料】

[1]江苏省“十四五”职业教育首批精品在线课程：公路CAD,2022.12.

[2]《CAD工程制图规则》（GB/T 18229-2000）.

[3]《道路工程制图标准》（GB 50162-1992）.

[4]《公路桥涵标准图单孔钢筋混凝土箱涵图集》（JTGQB016-2000）.

常见问题

问：学《公路CAD》课程需要基础吗？

答：需要有一定的OFFICE软件操作基础，其它内容将在课程中进行教学。如有道路桥涵工程制图基础及道桥构造知识会更好。

问：《公路CAD》课程的教学方法是怎样的？

答：课程主要应用的是操作演示的方法，学员可以观看演示后，照样绘制。对知识点采用讲解的方式，对知识难点均附有操作演示。

问：学习该课程有什么作业和考试？

答：本课程主要是学习绘制道路、桥梁、涵洞工程施工图，每个知识点都有相应的5题左右的随堂测试，每个项目根据任务内容均设有多个单元测试、多个单元作业，还设有1个综合测试、1个综合作业，确保每周一测、每项目一测，帮助巩固所学知识。其中，绘制作业是主观题，是展现学习者学习效果的重要体现，也是本课程获得成绩的重要依据。

问：学习本课程的主要作用是什么？

答：可以辅助学习者在资料、测量、设计、施工、监理等岗位工作中更好地完成图形绘制、桩位查询、工程量统计、数据处理等各项工作。