本课程是护理专业的一门专业核心课程,主要培养学生从事临床外科护理工作岗位及手术室护理工作岗位所需要的理论知识、急救知识、专科技能与职业能力,依据“护理专业工作任务与职业能力分析表”中的外科护理工作领域所设置选取教学内容。
知识目标:学生能掌握外科疾病相关理论知识。
能力目标:学生具备对外科患者进行正确病情观察的能力,能对患者实施整体护理。
素质目标:学生能勤于思辨,能养成慎独严谨的品行、救死扶伤的爱伤观念,体现护理人文关怀。
普外科护理
1.1肠梗阻病人的护理
1.2急性腹膜炎病人的护理
1.3腹部损伤病人的护理
1.4消化性溃疡病人的护理
1.5胃癌病人的护理
1.6腹外疝病人的护理
1.7阑尾炎病人的护理
1.8大肠癌病人的护理
1.9直肠肛管疾病病人的护理
1.10门脉高压症病人的护理
1.11原发性肝癌病人的护理
1.12胆道疾病病人的护理
1.13胰腺疾病病人的护理
1.14乳房疾病人的护理
1.15甲状腺疾病病人的护理
1.16周围血管疾病病人的护理
1.17烧伤病人的护理
普外科作业
普外科测试
骨科护理
5.1骨与关节损伤病人的护理
5.2骨关节感染病人的护理
5.3骨肿瘤病人的护理
5.4颈肩痛与腰腿痛病人的护理
骨科护理测试
胸外科护理
3.1胸部损伤病人的护理
3.2脓胸病人的护理
3.3肺癌病人的护理
3.4食管癌病人的护理
胸外科单元作业
胸外科测验
脑外科护理
2.1颅内压增高病人的护理
2.2颅脑损伤病人的护理
2.3颅内肿瘤病人的护理
脑外科单元作业
脑外科护理测试
脑外科单元测验
脑外科单元作业
泌尿外科护理
4.1泌尿系统损伤病人的护理
4.2肾结核病人的护理
4.3泌尿系统肿瘤病人的护理
4.4 泌尿系统结石病人的护理
4.5前列腺增生症病人的护理
泌尿外科护理
测试
测试1
在学习本课程前,学生需掌握人体解剖学、生理学相关知识,并对临床护理工作理念与工作程序有一定的认识。
教材:《外科护理学》第6版,主编:李乐之
《人体解剖学》第3版,主编:孙俊
《生理学》第3版,主编:杜友爱
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