这门课程将带领你走进神奇的管理世界，管理并不仅仅局限于组织，小到个体，家庭，或者一个班级，一所学校，大到整个社会，管理无处不在。每位个体既是管理者，也可能是被管理者。好的管理能使社会更加和谐，组织发展更加强健，个体生活更加快乐。通过课程学习，将帮助学习者获得管理的知识和技能，降低个体、组织发展的成本和代价，有助于帮助学习者成为有效率且有成效的良好管理者。

    通过学习本门课程，你将获得：

    1、系统的管理学知识，为升学深造或适应职业需要、提高生活品质打下良好基础；

    2、管理能力的有效提升，通过深度学习，提高理论与实践结合能力，将知识转化为能力；

    3、思维和价值判断水平的改善，有助于学习者明辨思维和管理思维的养成。

       培养掌握一般管理理论与方法，能够较好的解决工作、生活中涉及的实际管理问题，具备明辨思维、处事客观、良好协作能力。通过课堂理论学习、案例分析、 技能训练和社会实践活动，使学习者理解和掌握管理的基本概念、基本理论，不同管理流派的管理观点，掌握作为管理者应具备的基本职能，基本技能，树立系统的现代管理的理念，为后续专业课程的学习和工作生活的需要，管理好自身的学习和工作，为提升学习能力和改善工作成效，成为一名良好的管理者打好基础。

每一章节课后均有测验和作业，最终成绩由过程性评价和终结性评价结合构成，其中过程性评价占60%（由课堂参与，线上视频学习，作业，讨论，小测验等构成），终结性评价占40%（期末考试）。

1. 《管理学》编写组，主编陈传明，高等教育出版社，2017年出版，马工程教材

2.   Management. 斯蒂芬.罗宾斯主编.  第13版，中国人民大学出版社，2018