通过“组织行为学”这门课的学习，使学生了解组织行为学的研究对象包括个体、群体和组织三个层次；掌握组织中人的心理和行为规律，并在此基础上提高学生预测、解释、改善组织中人的行为的能力；掌握组织行为学主要领域的基本理论；熟练掌握重要的理论点；通过“组织行为学”的学习，使学生能够做到理论联系实际，学会运用相关理论分析和解决管理实践中人的行为问题，提高其分析解决问题的能力。“组织行为学”的学习可为人力资源管理专业学生学习“人力资源管理”、“企业文化”、“管理沟通”以及“员工关系管理”等后续专业课程奠定一定的基础。

课程成绩的评定比例采用期末考试占50%，平时成绩占50%的比例进行核算。平时成绩涵盖对学生在家自学期间，提交作业，参与答疑等全过程学习性评价。