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艺术概论(本)—于梦婕
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spContent=如果你是一名在校的大学生,现在的你是一名有格调的准“艺术家”,这门课程将用好看、好听、好学、好记、好用的知识点,让同学们都能听懂艺术、享受艺术。快快打开电脑或手机,畅游在“艺术的世界”里吧,跟着《艺术概论》这门课程,来一起聆听艺术之真谛、领略文化之精髓、感受生活之审美!
—— 课程团队
课程概述

1.《艺术概论》是艺术与设计学院-设计大类本科生的专业基础课,也是一门极其重要的公共艺术素养课程。不仅是高校达成“高素质”人才培养目标的重要载体,也是响应时代需求——以美育人、 以美化人、以美养德, 提升社会大众艺术涵养的重要途径。

2.课程内容的领域涉及中西美史、绘画、书法、建筑、音乐、舞蹈、 戏剧、电影、文学等较为全面的艺术门类,使学生在本科阶段对于艺术建立一个相对全面的认识。

3.课程的教学内容分为两大教学模块,模块一:主要内容为理论引导,主要介绍艺术的普遍规律、艺术创作、艺术作品、艺术接受的基本理论。模块二:主要内容为艺术鉴赏,按照不同的艺术形态,引导学习者掌握艺术欣赏的基本技巧和鉴赏角度。部分章节将典型的中原文化艺术作为教学内容的一部分进行赏析,传承和弘扬地域文化中的精华内容和优秀因子。

4.本课程教材选用国家级精品教材,即彭吉象的《艺术学概论》,与我校学生使用教材一致,适合本校设计大类学生学习, 使学生能够主动探究艺术的审美特质,启发欣赏者的智慧和想像,丰富审美体验,内化审美情感。

授课目标

1.知识目标:

使学生理解艺术的本质、各种艺术现象共有的普遍规律;理解艺术作品的创作规律;了解不同门类艺术的基本特点和鉴赏视角,掌握赏析艺术作品的方法。

2.能力目标:

使学生具备对艺术语言的感受能力,对艺术审美特性的归纳能力、创造性思维能力、审美能力等职业美学素养。

3.素质目标:

使学生能够主动探究艺术的审美特质,启发欣赏者的智慧和想像,丰富审美体验,内化审美情感。

4.情感目标:

引领学生树立正确的艺术观和健康的审美观;引导学生追求更有意义、更有价值、更有情趣的人生,加强艺术对个人的精神浸润,形成高尚健康的思想情感。 

成绩 要求

不低于60分即为及格。

课程大纲
参考资料

《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社

《艺术导论》段宇辉编,清华大学出版社