SPOC学校专有课程
管理信息系统
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spContent=管理信息系统是一个随着计算机和通讯技术进步而不断发展的新型交叉性综合学科。它由人和计算机设备及其他信息处理手段组成,以实现对信息这一重要资源的充分利用,达到降低组织物质和能量消耗,提高管理效率和科学决策能力的目标。MIS已成为现代信息社会中,人们工作、学习和生活不可或缺的战略支撑!
—— 课程团队
课程概述

随着管理信息系统向着网络化、智能化和集成化方向的发展,组织对管理信息系统的运用也从内部不断向外部延伸和拓展,并引发了管理模式和管理制度的深刻变革,学习管理信息系统课程对未来组织的经营管理意义重大。本课程作为管理科学知识体系重要组成部分,内容涉及管理信息系统的内涵、功能和作用,管理信息系统的战略规划和开发方法,管理信息系统的分析、设计与实施,宏观的企业信息管理和IT项目管理,对内的数据仓库与数据挖掘、企业资源计划,对外的电子商务、供应链管理,面向政府的电子政务,以及移动终端的互联网应用和数字工程与空间信息系统,共14个部分。本课程从介绍利用计算机对管理数据进行组织、存储、处理和使用的知识入手,深入浅出地阐述了管理信息系统的应用问题。

授课目标

1.掌握管理信息系统的基本概念、结构和技术基础;

2.掌握管理信息系统的战略规划和开发方法;

3.理解管理信息系统开发各阶段的主要任务、关键技术和方法;

4.理解管理信息系统的应用基础及具体实践。


成绩要求

  本课程的成绩由单元作业、单元测试和期末考试三部分组成,其中单元作业占20%、单元测试占20%、期末考试占60%。采用百分制计分,60分及以上为“合格”,85分及以上为“优秀”。可申请由任课教师签发的课程结业证书,其中成绩“合格”者可申请合格证书,成绩“优秀”者可申请优秀证书。

  单元作业学生要进行作业互评,互评个数最少为5个,未参与互评学生的作业成绩为其得分的50%,未完成互评学生的作业成绩为其得分的80%,全部完成互评学生的作业成绩为其得分的100%。最终的单元作业和单元测试成绩为各项中去掉各自的一个最高分和最低分后的平均分,然后与期末考试一起进行课程总成绩的评定。


课程大纲
预备知识

课程需要的预备知识:计算机应用基础,数据库原理与应用、管理学原理、

参考资料

1.管理信息系统,主编:黄梯云、李一军、叶强,北京:高等教育出版社,2016;

2.管理信息系统,主编:薛华成,北京:清华大学出版社,2013;

3.管理信息系统(原书第13版),主编:[美]肯尼斯 C.劳顿,北京:机械工业出版社,2015。