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SPOC学校专有课程
汽车电路与电气系统的检测与维修
第4次开课
开课时间: 2022年08月24日 ~ 2023年01月14日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 319 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《汽车电路与电气系统的检测与维修》课程是介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器作用原理、传授汽车电器的使用和维修技能的专业核心课。《汽车电路与电气系统的检测与维修》对标“1+X” 职业技能等级证书(X 证书-汽车电子电气与空调舒适系统检测维修技术)中级标准,对接职业岗位群,将爱国主义情怀等思政元素全过程有机融入到课程体系。汽车运用与维修专业培养理想信念坚定,具有职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,能够从事从事汽车维护及维修、技术培训及评估、汽车企业运作与管理工作的高素质复合型技术技能人才。
《汽车电路与电气系统的检测与维修》课程是介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器作用原理、传授汽车电器的使用和维修技能的专业核心课。《汽车电路与电气系统的检测与维修》对标“1+X” 职业技能等级证书(X 证书-汽车电子电气与空调舒适系统检测维修技术)中级标准,对接职业岗位群,将爱国主义情怀等思政元素全过程有机融入到课程体系。汽车运用与维修专业培养理想信念坚定,具有职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,能够从事从事汽车维护及维修、技术培训及评估、汽车企业运作与管理工作的高素质复合型技术技能人才。
—— 课程团队
课程概述

通过本课程的学习使学生具有爱国主义情怀、具有良好的的团队合作和沟通能力,熟练掌握汽车电路与电气保养、检修与诊断的相关知识和技能,对于学生快速适应汽车机电维修技师工作岗位具有重要的作用。

成绩 要求

本课程满分100分,60分--79分:合格;80分--100分:优秀。




总评成绩按以下比例分配:




课程讨论:“课堂交流区”栏目发帖和回帖数量共达10条及以上,占总成绩的30%;




单元测验:“单元测验”栏目完成发布测验内容,占总成绩的40%;




期末作业:“考试”栏目完成发布的期末作业,占总成绩的30%;




总成绩=课程讨论*0.3+单元测验*0.4+期末作业*0.3。


课程大纲
学习情境一检测、诊断和维修电气 /电子电路
工作任务1.1为维修前雾灯制作雾灯电路
工作任务1.2维修车内照明延时系统线束
工作任务1.3检查油箱传感器中的电位计和导线连接情况
学习情境二检测、诊断和维修能量供应系统
工作任务2.1检查蓄电池并在必要时更换
工作任务2.2检查发电机的功能并排除故障
工作任务2.3诊断能量管理系统的故障并进行维修
学习情境三检测、诊断和维修起动系统
工作任务3.1检查起动机的功能并排除故障
工作任务3.2诊断联网起动系统的故障并进行维修
学习情境四检测、诊断和维修照明系统
工作任务4.1根据法律规定进行车灯检查并调整大灯
工作任务4.2将传统车灯改装为 LED 灯
工作任务4.3大灯照明距离调节装置水平高度传感器的更换
工作任务4.4车外照明灯功能主控装置的更换
工作任务4.5诊断联网照明系统的故障并进行维修
学习情境五检测、诊断和维修信号系统
工作任务5.1在交付新车时检验信号设备
工作任务5.2诊断并排除信号装置中的故障
学习情境六检测、诊断和维修舒适系统
工作任务6.1检查维修舒适系统
工作任务6.2诊断并排除联网舒适系统的故障
学习情境七检测、诊断和维修信息娱乐系统.
工作任务7.1对媒体播放设备进行诊断和维修
工作任务7.2对人机交互系统进行诊断和维修
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参考资料


  1. 《汽车电气设备原理与检修》,黄海波 尹万建主编 ISBN978-7-04-048903-3.

  2. 《汽车电路与电气系统的检测与维修》,李海斌 江军 黄鹏主编 ISBN978-7-5680-3330-5

  3. 《BOSCH汽车电气与电子》,康拉德.莱夫主编 ISBN978-7-5640-9005-0

  4. 《图解汽车电子技术-系统篇》,日本电装汽车电子技术研究会 日经汽车 加藤光治编著ISBN978-7-122-33209-7

  5. 《图解汽车电子技术-关键技术篇》,日本电装汽车电子技术研究会 日经汽车 加藤光治编著ISBN978-7-122-35223-1

常见问题

课程采用线上线下混合式教学,请同学们充分学习好、理解好、运用好线上课程资源,在线下课程完成规定的学习任务。

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