《德语实用语法（二） 》 是面向德语专业高职二年级下学期开设的专业课，学生通过本课程的学习，掌握该专业二年级第二学期应掌握的语法知识，为德语阅读、写作、听说等各项能力的培养奠定基础。

    本课程教学视频选自万门大学唐田田老师《德语快速入门》和《德语初级基础》中的部分内容。该课程坚持实用性为主的原则，每章包含一个生活、学习或者社会类的类的主题内容，根据主题内容练习相关词汇、句型和语法知识点，真正做到学以致用。

    值得一提的是，本课程在原有基础上，根据学生的语法学习进度和习惯，重新排列学习主题，增补了学习资料、练习、课件及相关作业等，丰富了课堂讨论的主题。

    本课程旨在指导学生透彻领会德语语法规则巩固语法知识；通过大量思考与练习手段培养学生灵活运用德语语法的能力。本阶段教学目标在于，学生应能够熟记本课程所包含的各种语法规则,列表,表格和特例；能够灵活运用德语语法规则，通过练习以达到巩固并熟练掌握教学重点与难点的目标。

总成绩（100分）=平时成绩（50%）+期末考试（50%）

平时成绩（50％）：单元测试（20％）+ 课堂作业（20％）+ 讨论（10％）

期末考试：

开学后完成期末试题（50%）。

总成绩60分及格。

德语至少具备A1水平

课前准备

下定决心——学习语言是一个漫长的积累过程。明确学习语言的动机，替自己下定一个决心。

确定投入——课程密度较大。需要投入精力和时间。

心理准备——德语语法学习并没有想想中的那么难，坚持就是胜利。

资料准备——课程提供的学习视频、练习等资料基本能满足学习需求。

Sabine Jentges等：《欧标德语教程A2》学生用书，上海译文出版社，2017年4月。

Friederike Jin等：《德语基础语法轻松练》，上海外语教育出版社，2016年12月。

王丽明等：《新求精德语语法解析与练习》第二版，教育部直属同济大学留德预备部，2013年9月。

1. 德语有什么语言证书？

    答：欧标考试 A1，A2，B1，B2，C1，C2

    大学德语四、六级考试

    德福考试 (Test DaF)