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spContent=《电工电子技术》我校共设置64课时,其中理论部分48课时,实验部分16课时;本课程为该专业后续课程奠定电工电子理论知识基础。由于疫情限制,在前期采用网络课程形式,共进行前16学时的内容学习。
—— 课程团队
课程概述

本课程其主要任务是为学习专业知识和从事工程技术工作打好电工电子技术的理论基础;课程内容根据相关专业人才培养目标,重点学习直流电路基本概念、基本分析计算方法、正弦交流、三相电路、半导体材料二极管三极管、直流稳压、三极管放大电路、运算放大器、数值进制、基本门电路、组合逻辑电路等理论知识和基本技能。

通过本课程的学习,使学生了掌握必须具备的电子电路基础理论、基本分析方法、电路设计思路,并掌握各种常用电工电子仪器仪表的使用及测量方法,了解电工电子技术发展概况,使学生具有自主学习能力、技术应用能力,提高自身分析问题、解决实际问题能力,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并在学习过程中培养学生职业素养和安全生产意识,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。培养学生具有一定的理论分析能力,具有团结协作、严谨求是的学风和创新意识、创新精神和良好的职业素养及安全意识。

《电工电子基础》共64课时,其中理论部分48课时,实验部分16课时;本课程为该专业后续课程奠定电工电子理论知识基础。

 

授课目标

重点学习直流电路基本概念、基本分析计算方法、正弦交流、三相电路、半导体材料二极管三极管、直流稳压、三极管放大电路、运算放大器、数值进制、基本门电路、组合逻辑电路等理论知识和基本技能。

通过本课程的学习,使学生了掌握必须具备的电子电路基础理论、基本分析方法、电路设计思路,并掌握各种常用电工电子仪器仪表的使用及测量方法,了解电工电子技术发展概况,使学生具有自主学习能力、技术应用能力,提高自身分析问题、解决实际问题能力,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并在学习过程中培养学生职业素养和安全生产意识,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。培养学生具有一定的理论分析能力,具有团结协作、严谨求是的学风和创新意识、创新精神和良好的职业素养及安全意识。

 

成绩 要求

本课程平时成绩占30%,期末考试占70%,平时成绩包括课堂表现(网课出勤率)、平时作业、实验表现等。对于本次网课学习,平台讨论及作业完成情况将影响本门课程的部分平时成绩,请同学们务必认真学习网课及完成布置的课下作业。

课程大纲
预备知识

需掌握一定的电路基础。

参考资料

在慕课视频的文件区会上传相应章节的学习PPT作为学习补充资料,也用于当视频无法观看时的主要学习资料。