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财政学(财政学类2003)
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spContent=财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。财政制度安排与政治、经济、社会、文化和生态文明等方面紧密联系。学习好财政学能够更好的理解政府与市场、政府与社会、中央与地方关系。
—— 课程团队
课程概述

这门课会讲什么?

《财政学》研究国家财政收支运动过程及变动规律,属于应用经济学学科分支体系。本课程教学主要涵盖公共财政基础理论及其在实践中的运用(财政分配关系)、财政支出体系(政府投资、社会消费、社会保障)、财政收入体系(税收、公债)、央地财政管理体制等四大板块的内容。

你将收获什么?

掌握财政学的基本理论与基础知识,能够对我国现行社会主义公共财政制度体系的主要内容有初步了解,掌握财政运行基本规律,理解政府的财政政策意图,了解国内外财政理论的前沿问题和学术动态,并运用所学知识分析现实生活中的各类财政现象,为进一步学习财政专业其他课程奠定基础。

适合什么人学习?

《财政学》是天津财经大学财政学专业必修课程,也适合经济类专业学生及感兴趣的社会学习者学习。


授课目标

通过《财政学》学习,达到以下教学目标: ●理解政府与市场的辩证关系 ●掌握财政产生的根源和财政的职能 ●理解政府的钱从哪里来,花到哪里去 ●掌握政府征税的原则 ●掌握分析与评价财政政策、税收政策问题的方法,加强对财政宏观调控能力的理解 ●把握我国未来财税改革的取向和财政政策的选择。

成绩 要求

为了全面考查学生的学习效果及对财政学的掌握程度,完善财政学成绩评价标准,改变过去单纯以考试定优劣的做法,本次教学改革除了期末的闭卷考核以外,结合其他的考核形式,多角度、全方位地考查学生对课程内容的掌握程度和对知识的实际运用程度。

本门课程为考试课。采用闭卷考试方法。成绩登记方式为百分制,成绩组成为平时成绩占50%,期末考试成绩占50%在平时成绩的50%中:出勤、课堂回答问题、案例分析、线上研讨、平时作业分别各占10%

其中线上研讨包括前几周网络教学的微信群研讨和今后面授开始后基于此平台的线上研讨。

平时作业成绩主要参考本课程后的平时测验。

课程大纲
预备知识

1.必备微观经济学、宏观经济学等基础知识

2.备选的数学知识:基本的微积分知识,如导数、偏导数、求极值或条件极值

参考资料

1.本课程使用教材

    刘京焕、陈志勇、李景友编著:《财政学原理》,高等教育出版社,2011年,标准书号:ISBN:9787040313819。

    本书有配套辅导书:《财政学案例》,高等教育出版社,2013年。此辅助教材,其主要作用在于:(1)进一步说明财政学的基本理论和观点,以加深学生对财政理论的理解;(2)介绍具体国家的财政政策、法规以及财政运行情况,以扩大学生视野,增加学生对财政实际工作的感性知识;(3)分析财政理论在实际运用中的效果或效应,以增强学生分析和解决问题的能力。

2. 其他参考资料

(1)武彦民、陈旭东等,《财政学》,经济科学出版社,2017年3月出版

(2)张馨,《财政学》,科学出版社,2010年,标准书号:ISBN:9787030268204

(3)郭庆旺,赵志耘,《财政学》,中国人民大学出版社,2010年,标准书号:ISBN:978-7-04-028958-9

(4)陈共:《财政学》(第8版),中国人民大学出版社,2015年,标准书号:ISBN9787300211794

(5)王玮,《税收学原理》,清华大学出版社,2010年,标准书号:ISBN:9787302292401

(6)胡怡建,《税收学》,上海财经大学出版社,2005年,标准书号:ISBN:9787564212551

(7)杨斌,《税收学》,科学出版社,2007年,标准书号:ISBN:9787030300263

(8)罗森·盖亚著;郭庆旺,赵志耘译,《财政学》(第8版),中国人民大学出版社,2009年,标准书号:ISBN:9787300110929。