本课程立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园工作岗位要求，目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，熟悉幼儿园组织与管理的原理、原则、方式，培养管理思维、意识，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。

本课程采用百分制计分，课程总成绩=课程讨论（10%）+单元测试（20%）+课程作业（30%）

+考试（40%）。最终分数达到60分及以上者为合格，达到90分以上者为优秀。

1. 课程讨论（10%）：本课程每一讲都会有若干讨论话题，您需要在“课堂交流区”参与讨论，参与讨论次数不少于8次，根据参与度、发贴质量和数量获得相应分数。

2. 单元测试（20%）：本课程一共有8次单元测试，每次测试总分10分，需要在30分钟内完成，允许测试3次，最终成绩为3次测试的最高分。

3. 课程作业（30%）：本课程有3次作业，每次作10分，采取学生互评方式评分，每个同学至少评价6份其他同学的作业，不参与互评将获得0分。

4. 考试（40%）：在规定时间内完成试题，试题总分为100分，不参加考试以0分计。

宋伟  幼儿园组织与管理 湖南师范大学出版社，2019