工程测量课程教学资源丰富，内容综合前沿性与实用性。课程的主要内容包括8个单元认识工程测量、水准测量、角度测量、距离测量、测量误差、控制测量、地形图的认识与使用、施工测量，除理论教学内容外，还融合施工现场教学及若干实验操作视频，使课程的可学习性强。可以为土木工程及其相关的工程管理、工程造价、水利工作等专业的在校学生及现场技术管理人员提供学习帮助。每个单元配套相应的教学PPT、测量题、作业题及讨论话题，学生可随时进行学习检测，参与讨论。

教学团队致力于新时代课程改革，秉承学生发展为中心，注重锻炼学生发现问题分析问题解决问题的能力，培养能有效沟通交流、较强逻辑思维与创新意识的优秀人才。以工程案例为载体，思政元素有机融合，培养具有家国情怀，责任担当的社会主义建设者。工程测量实验设备齐全，进行所有的施工测量工作。既有通用的自动安平水准仪，电子经纬仪，钢尺，全站仪，激光测距仪，激光铅垂仪，也有前沿的RTK，无人机。可为学生的课程学习与实训提供有力保障。

课程教学理念先进，理论知识融入实践，实践促进理论发展，能有效提高学生解决工程复杂问题的能力。

知识目标：具有工程测量的基本知识，掌握常用工程测量仪器的使用方法，精熟高程、角度、距离及坐标的测量方法。

能力目标：能熟练使用测量仪器进行小区域控制测量及地形图测绘，能根据工程需要进行工程放样及其他测量工程。

素质目标：具有团队协作、良好沟通、吃苦耐劳及高度的职业素养。

成绩构成：

单元测试（选择题）30%，按所得分数之和占总测试分数的比例进行计算。

单元作业（简答题）30%，学生互评，互评数量超过10个方可计分，按互评平均分计；再按全课程所得分数之和占总作业分数的比例进行计算。

讨论活动20%，参与讨论的活跃度与有效度，在课堂交流区内回复主题帖，按回复次数计分，评论不计分，其他讨论区不计分。

期末考试：20%。

按百分制计分：

70分至85分为合格；

85分以上至100分为优秀 。

高等数学

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