《数字电子技术》是通信工程本科专业的数字技术方面入门性质的技术基础课，又是是一门实践性很强的专业基础课程。该课程系统阐述数字电子技术的基本概念和基本分析与设计方法和典型应用电路。内容包括逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路分析与设计、常用组合逻辑功能器件、触发器、时序逻辑电路分析与设计、常用时序逻辑功能器件等。

通过本课程的学习，培养学生掌握数字电子技术的基本知识和技能、熟练掌握数字电子技术的基本分析方法和设计方法，能够利用电路仿真软件对电子电路进行仿真与分析，并且具备相应的实验技能，为后续课程《微机原理》、《数字信号处理》等课程的学习打下必备的基础。

 通过课程的学习，为学生提供在数字电路或数字系统中需要的专业基础知识，培养学生掌握电子器件的原理、掌握基础电子电路的分析设计方法以及数字电路在工程实践中的应用，从而极大地提高学生的逻辑思维能力以及分析和解决电子工程中实际问题的能力。

本课程成绩评定由线上成绩（含观看线上视频、单元测验、单元作业、讨论区回帖等）、线下成绩（含期末笔试、大作业、课堂讨论等）和实验三部分相结合进行综合评定：

     第一部分：线上成绩占总评成绩的20％；

第二部分：线下成绩占总成绩的60％；

第三部分：实验成绩占总成绩的20％。

《电路分析》中的戴维南定理、KCL、KVL等基本定理；电路组成、线性元件与非线性元受控源等基本概念；三要素法、支路电流法等电路基本分析方法。《高等数学》中的微分、积分、线性方程求解方法等。《模拟电子技术》中的半导体器件：二极管、三极管、MOSFET等特性、工作原理、参数、电路模型、特性曲线；放大电路的基本分析方法；运算放大器的线性应用与非线性应用等内容。

参考书目：

[1] 余孟尝.数字电子技术基础简明教程(第四版)[M]].北京:高等教育出版社,2018. 参考书.

[2] 闫石.数字电子技术基础(第6版). [M]北京:高等教育出版社,2016.

[3] Thomas L. Floyd 著.数字电子技术（英文版）(第十一版). [M]北京:电子工业出版社,2017.

[4] Stephen Brown（斯蒂芬. 布朗），Zvonko Vranesic（似万克·瓦拉纳西） 著.数字逻辑基础与Verilog设计(原书第3版). [M]北京:机械工业出版社,2016.

1）学习“数字电子技术基础”课程需要哪些数学基础？

答：学习数字电子技术的数学基础主要是布尔代数，也即逻辑代数，该理论主要建立在两个逻辑值0、1和三个基本运算“与”、“或”、“非”的基础上，与普通代数有很大的区别，所以没有很强数学功底的学生也可以很好地学习本门课程。

（2）数字电子技术和模拟电子技术的区别？

答：数字电子技术研究数字电路，模拟电子技术研究模拟电路，模拟信号是指在时间和数值上都连续变化的信号，传输、处理模拟信号的电路称为模拟电路；数字信号是指在时间或数值上离散的信号，而传输、处理数字信号的电路称为数字电路。在电子技术领域中这两大类电路对应数字电子技术和模拟电子技术，它们的工程性和实践性都很强，两者既有区别有相互联系，统称为“电子技术”。

（3）数字电子技术主要研究哪些内容？

         答：数字电子技术研究各种数字器件、数字电路、数字系统以及模数混合系统的工作原理和分析与设计方法。