电子电路技术是高等学校非电类专业的一门技术基础课，通过本课程的学习，使学生获得电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电子的应用及发展概况，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。 本在线课程的视频课件全部由课程团队教师独立研发制作，如有其他MOOC课程的视频课件与我们的课件相似或雷同，一般为借鉴和使用的本课程的多媒体课件(特此说明)。

电子电路技术课程主要内容包括半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、 直流稳压电源、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。

课程精心选择和安排课程中重要的基本概念和分析方法，它将引领你在电路多、公式多、理解难、记忆难的知识长河中，感受MOOC给你带来的新视角、新感觉和新体验。

（一）素质目标

1.严格遵守电子产品的操作规范、设计规则；

2.具备团队合作的能力、创新能力；

3.具备5S职业工作素养；

4.具有良好的职业道德意识。

（二）能力目标

1.能熟练操作相关电子仪器仪表；

2.能正确构建基本电路模块并完成相关测试；

3.综合运用相关知识，完成电子产品设计或产品的检测；

4.能够对相关电子仪器设备进行维护；

（三） 知识目标

1.能够认识常用的电子元器件并且知道常用元器件的功能；

2.理解简单电路的工作原理；

3.能够理解复杂电路工作过程和实现的功能；

具有一定的逻辑思维能力，数学应用能力，能够对电子设备及仪器的使用有一定的掌握。

(1)《电工电子技术实训项目教程》 杨屏主编 ，机械工业出版社，2011年11月(第1版) 。

(2)《电工技术》李焦明主编，中国人民大学出版社,2013年3月（第2版），普通高等教育"十二五"高职高专规划教材 。

(3)《电子技术》陈颖主编，中国人民大学出版社，2013年3月（第1版），普通高等教育"十二五"高职高专规划教材 。

1. 课程需要哪些理论基础？

   答：只要您有一定的数学、物理等相关理论知识就可以了。

2. 课程内容包含哪些？

   答：课程包含模拟电路和数字电路两大块。

3. 课程中用了哪个仿真软件？

   答：本课程中上传的仿真例题采用Protues软件进行的仿真。

4. 学习本课程难吗？

   答：只要大家跟着视频一起学，完成相关作业，一定能够学好。