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小气候学
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spContent=该课程主要介绍了发生在大气边界层下层及其下部土壤-植被-大气作用层中的微尺度、小尺度或局地尺度的大气现象、过程与变化规律等。通过本课程的学习,让学生掌握采用微气象进行通量计算和类型小气候测定分析的基础理论和基本方法。与此同时,该课程也从基础原理、野外观测实习、处理数据及结果分析等多个模块培养了学生动手实践操作、逻辑推理分析和解决问题的能力,使学生能将微气象学理论应用于国民经济建设的各个领域和生产活动各方面,趋利避害,服务于“监测精密、预报精准、服务精细”气象现代化建设目标。为学生毕业后走上岗位,胜任本职工作打下坚实基础。
—— 课程团队
课程概述

《小气候学》是应用气象学专业的一门专业主干课程,小气候学是现代大气科学中的一个重要分支,它主要研究发生在大气边界层下层及其下部土壤-植被-大气作用层中的微尺度、小尺度或局地尺度的大气现象、过程与变化规律的学科。在地球底层大气中,地气之间具有显著的动量、质量及热量交换,其观测特征如温度、湿度、速度及密度随下垫面状况的变化具有较大的变异性,而对人类活动及生物的生存、发展产生直接影响的正是这些变化的特征,它们作为环境要素或资源成本直接影响着国民经济的产值和效率,在农业、林业、畜牧业以及交通、太阳能与风能资源开发利用、城市规划、环境保护、全球变化研究等方面的影响与应用尤为突出。本课程主要讲述内容包括有不同下垫面的辐射与热量平衡、土壤热量传输及温湿度变化、近地层的湍流交换及温湿风等要素的分布规律、农林植被微气象、农业措施的微气候效应、城市微气象等等。在讲授理论知识同时,结合了具体的应用实例分析,便于学生将微气象学理论知识与生产实践结合起来,培养自己思考与分析问题能力,分析生产生活中微气象现象的形成原因,应用本课程的科学知识去分析和解决生产实际中问题,提高自己应用该课程科学知识的能力。

     本课程中通量计算公式偏多,通过学习能进一步夯实学员的数理基础和逻辑思维能力。除应用气象学专业学生外,本课程对生态、环境、农学、林学、地学等领域的学员也有所裨益。



授课目标

  本课程根据农业应用气象学的自身特点,以小气学基本原理及类型小气候为中心,将小气候学与农业相结合,进而达到有效地利用各种类型小气候为目的。通过本课程的学习,使学生掌握小气候学的基本概念、基本原理及各类型小气候的基本特征,为从事与本专业及相关工作打下一定的基础。

成绩 要求

成绩评定:线上平时成绩50%+期末考试50%。平时成绩包括出勤率、线上答题、学生线上学下线下分组讨论成绩和课程论文成绩;期末成绩为期末试卷成绩。期末考试采用笔试闭卷考试,题型分为:概念题、填空题、选择题、简答题、图形描述及论述题等几种形式。


课程大纲
预备知识

前期学习高等数学、大气物理学、动力气象学、流体力学等基础课程。

参考资料

[1] 傅抱璞,《小气候学》,气象出版社,1994

[2] 胡继超等,《微气象学基础》、气象出版社、2014

[3] 钟阳和,《农业小气候学》,气象出版社,2009

[4] 李旭辉,《边界层气象学基本原理》,科学出版社,2018

[5] Thomas Foken,《Micrometeorology》(微气象学),Springer Natur2017年(电子版)



常见问题

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