《民族声乐进阶密码——石春轩子教学示范课堂》，轩子老师将与大家分享她教学中的心得体会，课程将教学性、实践性和互动性融为一身。从歌唱声音、歌唱语言、歌唱情感、歌唱风格、歌唱修养、歌唱表演六个角度入手，选取不同风格、地区、时期和体裁的中国声乐作品作为案例分析，深入浅出、多角度的介绍民族声乐演唱时应注意的问题。

从理论到实践学习声乐六大核心部分：声音、语言、情感、风格、修养、表演。 提高声乐理论分析能力和演唱水平。

评分标准：

1.学生按课程进度完成课堂学习及每单元测验。（占比60%）

2.期末作业：由两部分组成，其中第一部分为客观题由平台自动打分，第二部分为主观题，由学生之间互评，每位学生在提交了自己的答案后，需在“考试批改”中为其他至少5位学生点评打分。（占比40%）

最终成绩：

总分达到60分及以上，即为合格通过。

基本乐理知识，有一定音乐欣赏水平。

《歌唱学-沈湘歌唱学体系研究》，邹本初，人民音乐出版社，2001

《金铁霖声乐教学艺术》 ，金铁霖著，人民音乐出版社，2014

《中国音乐史简明教程》，刘再生著，上海音乐出版社，2011