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中国近现代史纲要-白苏婷
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spContent=中国近现代史是距离我们最近的一段历史,是对当代中国社会影响最大的一段历史,是深刻理解当代中国的一把钥匙。了解历史,即理解现实!让我们回望这段历史,从历史中获得智慧,以观照现实中的政治、社会和人生。
—— 课程团队
课程概述


    本课程为我国普通高校大学本科学生必修的一门思想政治理论课。课程将教材内容整合为11个专题,通过讲述近代以来影响中国发展进程的重大历史事件,帮助学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律性;引导学生在了解国史、国情的基础上,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放;提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

    课程共48学时,适合我国高校本科学生在线学习,也可以为高校讲授本门课程的教师开展线上线下混合式教学改革提供在线课程资源。

成绩要求

1.完成课程知识点视频学习,参与课程讨论,完成单元测验,完成单元作业并参与作业互评,完成期末考试。

2.总成绩各部分占比为:平时成绩占70%,由单元测验(25%)、单元作业(25%)、线上讨论(20%)三部分组成;期末成绩为期末考试分数,占30%。

3.总成绩达到60-84分获合格证书;85-100分获优秀证书。


课程大纲
预备知识

对中国近现代历史有一般的了解即可。

参考资料

1.本书编写组:《中国近现代史纲要》(2018年版),高等教育出版社,2018年。

2.中共中央党史研究室:《中国共产党的九十年》,中央党史出版社、党建读物出版社,2016年。

3.《毛泽东选集》,人民出版社,1991年。

4.习近平:《为实现民族伟大复兴 推进祖国和平统一而共同奋斗——在〈告台湾同胞书〉发表40周年纪念会上的讲话》,《人民日报》201913日。

5.军事科学院军事历史研究部:《中国抗日战争史》(上、中、下),解放军出版社1991-1994年。

6.军事科学院军事历史研究部:《中国人民解放军战史》,解放军出版社1987年。