1、为什么要学习这门课程?
本课程是机械类和近机类专业的一门必修的专业基础课程,从知识结构上讲,是联系机械设计类和机械制造类知识的纽带;从课程体系上看,是从专业基础课程向专业课程过渡的桥梁。因此,在专业培养方案中具有承前启后的作用。
本课程由几何量精度设计、几何量误差测量技术基础等组成。几何量精度直接影响机械产品的功能和质量,产品设计图纸中标注的技术要求就是精度设计的内容表达。合理的精度设计在充分表达产品功能的同时,能够有效地控制产品的制造成本、保证产品的可制造性以及测量的再现性,并缩短产品研发周期。
2、这门课程的主要内容?
本课程的主要内容源于现行的国家标准,包括:几何量精度设计基础(绪论、尺寸精度、几何精度和表面粗糙度轮廓等)、典型件 (滚动轴承、圆柱螺纹、键和花键和渐开线圆柱齿轮等) 的几何量精度设计,以及几何量精度检测基础和相关实验。
本课程基本任务是国家标准的宣贯,即:遵循国家标准通过合理的几何量精度设计来解决机械产品使用要求与制造工艺等之间的矛盾,并运用检测技术保证国家标准的贯彻实施。
3、这门课程的学习目标?
理解互换性、标准化与优先数系以及几何量精度与检测的基本概念;掌握孔轴极限与配合、几何精度和表面粗糙度等精度设计的主要内容和方法;掌握滚动轴承、普通螺纹、平键和矩形花键、圆柱齿轮等典型件几何量精度设计的基本知识。
正确解读工程图纸标注的精度要求;根据产品和零件的功能要求,依据相关标准初步开展几何量精度设计,并正确标注精度要求。
理解常用检测方法与测量器具的工作原理,掌握实验数据处理分析基本方法,培养产品质量检测的基本技能,具有工程职业道德基本素养。为从事机械产品设计制造、质量控制和生产组织管理以及科学研究工作打下坚实的基础。
4、这门课程的特色和亮点?
本课程基于省级精品资源共享课发展而来,为2020年省级一流课程。 本课程选用的自编教材《几何量精度设计与检测》为“十三五”国家重点出版物规划项目、省级“十二五”规划教材、2020年省级优秀教材。
本课程建设遵循新工科理念,关注学生学习成效和专业素质的养成;强化重点内容的理解和掌握,侧重应用能力的培养和提高。课程资源模块化组织,每部分包括:学习导航、课件、视频、案例解析、单元测验、作业互评、讨论互动以及电子参考文档和国家标准附表等,并通过形象生动的微课展示,介绍几何量的典型检测工具和常用检测方法。
本课程教学团队由两名省级教学名师领衔执教,全程参与讲解和答疑,同时根据学习需求动态增加知识拓展等内容,致力实现为国育才的教育宗旨。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
模块一
1 绪论
课程导学
互换性
标准与标准化
优先数系与优先数
拓展资源
绪论—单元测验
模块二
2 尺寸精度设计1—基本术语和定义
基本术语和定义—尺寸基本术语和定义
基本术语和定义—尺寸公差基本术语和定义
基本术语和定义—配合的定义与分类
基本术语和定义—配合公差与配合公差带图
拓展资源
第2单元作业1—尺寸公差带
第2单元测验1—基本术语和定义单元测验
2 尺寸精度设计2—标准公差和基本偏差
标准公差系列
基本偏差系列—基本偏差代号
基本偏差系列—基本偏差数值的确定
优先、常用、一般公差带与优先、常用配合
标准公差和基本偏差数表及其应用
第2单元测验2—标准公差和基本偏差单元测验
2 尺寸精度设计3—孔、轴配合的尺寸精度设计
尺寸精度设计—配合制的选择
尺寸精度设计—公差等级的选择
尺寸精度设计—配合的选择
案例解析
第2单元作业2—尺寸精度设计
第2单元测验3—孔轴配合的尺寸精度设计单元测验
第2单元进阶测验
3 几何精度设计1—几何要素和几何公差特征项目
几何要素和几何公差特征项目—几何要素
几何要素和几何公差特征项目—几何公差特征项目
几何公差的标注方法
3 几何精度设计2—几何公差带
几何公差带—形状公差带
几何公差带—基准和轮廓度公差带
几何公差带—方向公差带
几何公差带—位置公差带(1)
几何公差带—位置公差带(2)
几何公差带—跳动公差带
案例解析
第3单元测验2—几何公差带单元测验
第3单元作业1—几何公差带
3 几何精度设计3—公差原则
公差原则—独立原则
公差原则—相关术语和定义
公差原则—包容要求
公差原则—最大实体要求
案例解析
第3单元测验3—公差原则单元测验
3 几何精度设计4—几何精度设计
几何误差
几何精度设计
案例解析
第3单元测验4—几何精度设计单元测验
第3单元进阶测验
第3单元作业2—公差原则的应用
4 表面粗糙度
表面粗糙度轮廓的评定
表面粗糙度的技术要求
表面粗糙度的标注
案例解析
表面粗糙度—单元测验
表面粗糙度—进阶测验
模块三
5 滚动轴承结合的精度设计
案例解析
滚动轴承的互换性与使用要求
滚动轴承与孔、轴配合的精度设计
滚动轴承结合的精度设计—单元测验
第5单元作业—几何量精度设计
6 螺纹联接的精度设计
普通螺纹几何精度分析
普通螺纹联接的精度设计
案例解析
螺纹联接的精度设计—单元测验
7 平键、矩形花键联接的精度设计
普通平键联接的精度设计
矩形花键联接的精度设计
案例分析
平键花键联接的精度设计—单元测验
8 渐开线圆柱齿轮传动的精度设计
齿轮传动的使用要求
齿轮传递运动准确性精度分析及评定指标
齿轮传递运动平稳性精度分析及评定指标
齿轮载荷分布均匀性精度分析及评定指标
齿轮传动齿侧间隙的精度分析及评定指标
渐开线圆柱齿轮精度设计
案例解析
齿轮精度设计—单元测验
模块四
9 测量技术基础
测量技术基本概念
计量器具与测量方法
测量误差
测量结果的数据处理
案例解析
测量技术基础—单元测验
10 几何量检测实验
轴径测量
形状误差测量
表面粗糙度测量
螺纹测量
几何量精度综合设计和综合实验
先修课程:工程制图、机械原理、机械设计,以及机械工程材料等课程。
1. 教材
(1)金嘉琦 张幼军. 几何量精度设计与检测(第2版). 北京:机械工业出版社,2018.
2. 参考书
(1)甘永立. 几何量公差与检测(第10版). 上海:上海科技出版社,2015.
(2)王伯平. 互换性与测量技术基础(第4版). 北京:机械工业出版社,2013.