SPOC学校专有课程
健身理论与指导
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spContent=《健身理论与指导》是社会体育指导与管理专业的核心课程,也是全校的通识课程,更是校外健身爱好者,通过学习进行科学的器械健身训练,提高自身身体素质,科学有效地塑造完美身姿的一门课程。通过学习,可以使初学者提升健身效果;体育专业学生通过考核达到国家级健身教练的水平。
—— 课程团队
课程概述
《健身理论与指导》是社会体育指导与管理专业的核心课程。全校的通识课程。

现阶段随着人民对健身运动的热爱,对健身知识的渴望,社会对健身市场专业指导与管理人才的需求日益旺盛。 本课程是在此基础上孕育而生的,该课程由校内、校外专业导师、硕士研究生组成课程团队,通过线上线下相结合,理论实践相结合、答疑讨论相结合的现代教育方式,通过线上视频直观地讲授健身房健身器械使用与健身方法,理论讲授健身基础知识、健身指导原则与方法、健身防护与安全等健身理论,通过实践与讨论建构针对不同年龄、不同性别人群的健身运动指导与管理、制定健身方案、设计运动处方,通过健身中的体重管理与合理饮食等内容,提升锻炼的价值,引导人们选择正确、合理、科学的健身方法,加强自身形体锻炼的同时,指导他人塑身训练,提升全民健康水平。

成绩要求

本课程考核形式及分值占比为:

线上课程学习(30%)、作业与课堂表现(20%)、出勤率组成(10%),期末考核(40%)

       社体专业学生的学时数为32学时,通识课程学生的学时数为16学时,在校学生课程的绩点根据学校教务处的成绩要求赋值。校外爱好者总分70分以上为合格,85分以上可达到优秀。

课程大纲
参考资料

推荐教材:

王红英、纪凯丽.《健身理论与指导》.上海交通大学出版社.2020.12

参考教材:

朱元利,郑文海.《健身理论与指导》.北京.高等教育著出版社.2016.8(2019.3重印)


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