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SPOC学校专有课程
政治学原理WXF247.001.4
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spContent=​本课程是《政治学原理》课程的线上教学部分,旨在帮助学生在进入线下课堂前对将学内容有一个概括式了解,并通过按成测试题检验自己的学习成果。课程内容包括对政治和政治学的基本概念介绍,涵盖政治制度、政治文化、政治团体、政治参与以及政治发展等政治学的核心内容。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在使学生了解政治学的基本概念,形成一定的政治敏感性;理解现代政治的基本过程,培养初步的政治分析能力;掌握政治学研究的基础理论和方法,具备进一步深入学习和研究的能力。通过线上线下混合式课程学习,本课程将帮助同学们思考:政治生活对于人类有何重要意义;现代国家是在怎样的历史过程中诞生和发展的;如何认识现代国家的各项制度安排,各种政治行为者怎样互动;围绕良好的政治生活,人类又在价值层面上提出了哪些理想和反思。总之,无论是否具有政治学专业背景,本课程都将为学生如何成为更好的公民提供启示。

授课目标

本课程旨在帮助学生对当今政治学研究的概貌有较全面的了解,并希望为有兴趣的同学提供一个进一步钻研的简单路径图。

成绩 要求

1、完成所有课程的学习;

2、完成每讲的单元测验;

3、完成课堂交流区中的讨论;

课程大纲
预备知识

不需要

参考资料

为了保证学习效果,建议同学们按进度阅读大纲中指定的基本阅读,并选读拓展内容。


1、费尔南多·萨瓦特尔,《政治学的邀请》,北京大学出版社,2009。

2、米诺格,《政治的历史与边界》,译林出版社,2008。

3、朱天飚,《比较政治经济学》,北京大学出版社,2006。

4、白云真、李开盛,《国际关系——理论流派概论》,浙江人民出版社,2009。

5、罗德·黑格,马丁·哈罗普,《比较政府与政治导论》,张小劲、丁韶彬、李姿姿译,北京:中国人民大学出版社,2007。

6、迈克尔·罗斯金,罗伯特·科德,詹姆斯·梅代罗斯,沃尔特·琼斯,《政治科学》,林震、王锋,闭恩高译,北京:中国人民大学出版社,2009。

7、安德鲁·文森特,《现代政治意识形态》,凤凰出版集团,2008。

8、李强:《自由主义》,吉林人民出版社,2008。

9、马克思、恩格斯、列宁原著,包括:《共产党宣言》《法兰西内战》《家庭、私有制和国家的起源》《社会主义从空想到科学的发展》《国家与革命》等。

10、包刚升:《政治学通识》,北京大学出版社2015年版。