SPOC学校专有课程
20春-定性数据分析-张健-1
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spContent=定性数据分析(或称属性数据分析,分类数据分析)广泛应用于社会科学、行为科学、生物医学、公共卫生、市场营销等领域。本课程在二年级开设,介绍关于定性数据的一些常用统计分析方法,仅要求学生具有基础统计课程的知识,将简化理论推导,侧重于统计方法与统计思想的理解与运用。
—— 课程团队
课程概述

     定性数据分析主要介绍用于分析定性数据的常用统计方法。上学期的概率论、统计学课程,本学期的数理统计、抽样调查课程,都与本课程关系密切。主要覆盖定性数据的描述统计分析,多项分布的拟合优度检验与似然比检验,列联表分析,对数线性模型,logistic回归模型等。

       本课程采用前期线上慕课学习和后期线下课堂学习的方式进行教学,努力形成教师和学生双向互动,理论学习结合实践运用,达到学以致用的结果。课堂学习将是主要的教学方式。通过对大量典型例子的介绍和分析,让学生熟悉相关的统计方法与统计思想,加深相关概率论与数理统计概念与方法的理解与应用,并掌握运用相关软件分析定性数据的操作方法,提高解决实际问题的能力。


成绩要求

课程成绩用百分制计算,各部分比重构成如下:

1.      作业(25%

2.     上机实验报告(10%

3.    期中考试(25%

4.    期末考试(40%


 


课程大纲
预备知识

要求学生首先具有基础统计课程的知识,如数理统计中的参数估计、假设检验基本概念与方法等。

参考资料

教材: 定性数据统计分析. 王静龙,梁小筠,中国统计出版社,北京,2008.

慕课资源所用用教材 

An Introduction to Categorical Data Analysis. Second Edition. Alan  Agresti (2007). John Wiley & Sons.

参考书目与文献 

(1) Analysis of Categorical Data. Agresti, A., New York: Wiley, 2002. 

(2)Generalized Linear Models. Second Edition.  McCullagh P. and Nelder J.,London: CRC Publishers, 1989. 

(3)属性数据分析引论(第二版). 张淑梅  王睿  曾莉 译,高等教育出版社,2008. 

(4)实用多元统计方法与 SAS 系统. 高惠璇,北京大学出版社,2001. 

(5) 社会统计方法与技术. .赵平等译,社会科学文献出版社 ,2004.

(6) 定性资料的统计分析. 张尧庭等编著,广西师范大学出版社 ,1991.

(7) SPSS11统计分析教程(高级篇). 张文彤主编,北京希望电子出版社 ,2002.