《医学统计学》是临床医学专业的一门重要的基础课程，通过该课程系统学习，使同学们能够掌握医学统计学的基本原理和方法，特别是医学科研设计的基本原则和思路，资料的收集、整理、分析和结果呈现技术。医学统计学是一门概念比较抽象、计算实践能力要求较高的课程，学好这门课程并不容易。所以，我们拟采用形成性评价教学方案，在教学中，教学后和教学一段时间内，通过在线学习、课堂提问、讨论、和期末考试等过程式评价手段，举一反三，加强同学们对医学统计学基本概念、基本原理的记忆和理解、提高计算能力和解决实际问题的工作能力，为培养高质量的医学人才打下坚实的基础。

成绩评定采取百分制，60分以上可获得合格，85分以上可获得优秀。