医学神经生物学的任务是研究神经系统分子水平、细胞水平和系统水平的变化过程，以及这些过程的整合作用，直至最复杂的高级功能。主要包括神经、精神系统和感觉器官的相关内容。因此，通过学习此门课程，其目的在于让我们的医学生能了解人类神经系统的结构与功能，以及行为与心理活动的物质基础，为改善人类感觉与运动的效率、提高对神经系统疾患的防治水平、增进健康服务而掌握必备的相关知识和研究方法。同时培养学生救死扶伤、人道主义、人性化服务的职业道德意识。同时在实验课时给学生提供充足机会，提高学生的动手能力。

本课程将充分考虑移动学习和混合式学习的需求，科学设计教学环节，高质量建设教学资源。教学内容涵盖神经科学基本问题、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等，保障整合课程教学质量。实现超越时空的传授知识，科研导向、开拓思维、培养能力、注重创新、提高素质、优化培养，提供研究所和本科生之间有效的交流渠道，引导本科生参与科研。

1）过程化考核：40分

考核1：翻转课堂10分（自主学习视频、课前测验、PPT汇报、小组协作等综合评分）

考核2：翻转课堂10分（自主学习视频、课前测验、PPT汇报、小组协作等综合评分）

考核3： 神经科学药理10分（笔试或提交小论文）

考核4： 睡眠、情绪、本能行为、语言等内容10分（笔试或提交小论文）

2）PBL考核：10分（课堂发言、PPT汇报、报告等综合评分）

3）期终考试：40分（闭卷、笔试）

4）实验：10分（实验报告与实验考试各5分）