本课程针对当前信息技术在教育领域的成熟应用，开展信息技术在教育领域创新应用的深入分析，介绍信息技术对学生学习、教师教学、学校管理模式带来的变革效应，分析未来可能广泛应用于教育领域的热点技术及其可能带来的影响，以助力学生了解和掌握新兴信息技术对教育教学所带来的影响和应用趋势，提升教师教育专业学生面对新时代信息浪潮的准备力。课程由MOOC、教育大数据与教育、云计算、区块链与教育、人工智能、虚拟现实与教育四大主题模块和信息技术促进教育环境创新一个专题模块构成。本课程旨在为学生带来信息技术与教育融合的最新进展情况，培养学生的信息意识，扩宽学生的视野，增强师范生同学面对新时代信息浪潮的准备力。

1. 助力学生了解和掌握新兴信息技术对教育教学所带来的影响和应用创新趋势

2. 提升教师教育专业学生面对新时代信息浪潮的准备力

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

关注并了解MOOC、虚拟现实、大数据、人工智能、云计算、区块链等新兴技术在生活中及教育领域中的应用情况。

参考书目：

1.顾明远著：《比较教育》（再版，主编之一），人民教育出版社，1997年版；

2.张剑平著：《信息技术与课程整合》，浙江大学出版社2006版；

3.刘雍潜著：《数字校园综合解决方案——智慧校园》教育科学出版社，2016年版；

4.黄荣怀等著，《创新与变革：教育信息化的核心价值》，科学出版社，2007年版；

5.吴砥著：《教育信息化水平评估》，高等教育出版社，2018年版；

6.黄贤明著：《“互联网+”背景下高等教育信息化的改革与创新研究》，东北师范大学出版社2018年版；

7.吴砥等著：《国际教育信息化典型案例（2013-2014）》，北京师范大学出版社，2015年版；

9.杨宗凯等著：《中国教育信息化发展报告（2017）》，人民教育出版社，2018年出版；

参考网站：

1.https://old.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5886/index.html

2.https://www.ncet.edu.cn/zhuzhan/index.html

3.https://www.edu.cn/info/

4.https://study.163.com/

5.https://spoc.ccnu.edu.cn/starmoocHomepage

6.https://www.edx.org/course/tech-for-good-the-role-of-ict-in-achieving-the-sdgs

7.https://www.edx.org/course/information-communication-technology-ict-gtx-ict100x-0

8. https://in.udacity.com/

Q：关于教材问题

A：本课程没有相关教材，但每一节视频后面都配有对应的PDF文件，是对视频内容详细而具体的介绍和诠释，另外，也可选择性阅读参考书目。

Q：关于版权问题

A：本课程的文字节选、图片、视频等来自网络、期刊或书籍，为教学需要在此借鉴，不做商业用途，如侵犯版权，请发邮件至jlycicet@163.com联系。