急危重症护理学
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课程评价
spContent=随着社会的不断发展,意外伤害及心脑血管疾病等发生率明显上升,直接危及民众生命安全,为了传播实用急救知识和技能,提高社会公众自救、互救能力,大家来和我一起学习急救知识吧,只有大多数人都学会和掌握急救知识和急救技能,当人遇到意外时,才有可能得到周围人们的救助。人人学急救,急救为人人!
—— 课程团队
课程概述

    近年来,随着急诊医学的发展和社会需求的不断提高,急救护理学的范畴日趋扩大,内容更加丰富。加强学生急救护理学的专业教育和培训,将有助于提高其应对急危重症和突发公共卫生事件的处置能力,对提升急危重症病人护理质量和救治成功率具有重要意义。

    《急救护理技术》是护理学的重要组成部分,是护理学专业设置的一门必修的专业课程。它是一门研究各类急性病、创伤、慢性病急性发作及危重症等患者抢救的护理专业学科,是建立在基础护理学、急救医学及危重病医学基础上的一门综合性应用学科。


授课目标

通过本课程的学习,学生能树立基本的急救意识,养成积极应对突发卫生事件及各种急危重症救护的专业素质;掌握急救护理学的基础理论、基础知识和基本技能;学会运用整体护理观念和急救护理理论,评估危重症患者,制定正确护理方案,实施有效救治;关注学科最新发展动态,形成积极认真的工作作风和严谨求实的科学态度,具有基本的临床决策能力,良好的沟通合作能力,敏锐的观察能力和应急应变能力,为今后临床工作和职业发展奠定基础。

课程大纲
参考资料

[1] 《急危重症护理学》主编 胡爱招 王明弘 人民卫生出版社 2019年06月;

[2] 《急救护理》主编 薛梅 高等教育出版社 2015年01月;

[3] 《急救重症护理学》主编 吴显和 张松峰 第四军医大学出版社  2017年02月;

[4] 《急救重症护理学》主编 许婷 望永鼎 江苏凤凰科学技术出版社  2018年06月;

[5] 《护理技能综合实训》主编 菊梅 何平 人民卫生出版社 2017年5月。

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