《声动乐随——别样声乐课堂》是让学生通过声乐学习能够运用全面、系统的声乐理论指导科 学发声，尽快掌握演唱技巧；灵活演绎不同风格、不同体裁声乐作品；具有初步的 声乐教学和在舞台上完整演唱歌曲作品的能力；并在学习的过程中，提升道德品质 与艺术素养，养成健全的人格。   特色：（一） 融声乐理论教学、规定曲目弹唱、舞台表演于一身，着力培养“坐下能弹唱、 讲台能教唱、舞台能演唱”的复合型应用型人才。 （二） 突出体现“学生主体”课堂教学观，线上线下相结合，贯通课前、课中、课后， 培养学生自主学习，终身学习能力。 （三）采用“教、学、做”一体化教学，改变学生“理论与实践”相脱节的学习模式， 培养学生职业素养和执业能力。

  亮点：是对专业类课程如何地更好发挥课程思政作用的一种深入思考。“以文化人、 以美育心”把美育和德育有机融合，使学生感受到音乐对生命的抚慰，引导他们认 识人的生命价值，激发他们精神上的道德提升，建立求真、向善、尚美的价值追求。

1.了解声乐基础理论知识；

2.初步掌握歌唱发声基本技术；

3.了解节奏、咬字吐字、归韵行腔的基本规则；

4.初步运用以上技术规则进行歌曲艺术处理。

能说话、不跑调，就可以学习本课程。

1.如果只是声乐爱好者，可以学习吗？

答： 可以。本课程从声乐基础理论入手，逐渐过渡到歌唱实践，既有理论指导又有技能实践，让每一位喜爱声乐的人知其然又能知其所以然。

2.可以结合该课程进行线上线下混合式教学吗？ 可以提供学生的线上学习成绩吗？

答：可以。 如果需要结合本课程进行线下线上混合式教学的话，请联系QQ853138479，可以提供学生在线学习的成绩等数据，用于评价教学质量，考核学习效果，对接课程的学生信息和学习数据导入！

 特别声明

 出于课程教学需要，本课程教学视频中的部分动画、图片和视频借鉴自网络，在此对图片的作者等有关权利人表示诚挚的感谢！同时也欢迎这些资源的作者等权利人发邮件lidali918@qq.com与我们联系，共同探讨课程教学改革与研究。