• 全面了解“互联网+”时代信息化教学的发展趋势、内涵和特征。

• 能够基于教师专业能力发展的视角规划并发展自己的信息化教学能力。

• 深度理解微课教学、翻转课堂教学、MOOC/SPOC课程背后的教育教学理论。

• 能够自主设计、制作教学微视频。

• 能够基于教学重构的思想设计、建设并应用实践以学生学为中心、以“学思结合、知行统一、因材施教”为目标的“互联网+”教学。

学习者具备一定的学科知识；具备一定的计算机操作技能。

（1）翻转课堂的可汗学院:互联时代的教育革命，萨尔曼·可汗，2014年。

（2）翻转课堂与慕课教学:一场正在到来的教育变革，乔纳森·伯格曼, 亚伦·萨姆斯，2015年。

（3）翻转学习:如何更好地实践翻转课堂与慕课教学，乔纳森·伯格曼, 亚伦·萨姆斯，2015年。

1、我已经在中国大学MOOC平台选课，接下来还需要怎么做？

    答： ①已经在中国大学MOOC平台成功选课的同学，请加入QQ群：778933503。可以通过阅读课程介绍页的内容了解课程目标、课程大纲、证书要求等相关内容，为后期更好地参与课程学习做好准备！选课成功后界面将显示为已参加，等待开课。

     ②请及时修改个人信息，方便后续进行成绩统计，证书发放等事宜。

     ③完成以上操作的同学就可以坐等开课了，请大家注意每周的课程发布时间为周二上午10:00

2、学习平台和中国大学MOOC的app只能用爱课程账号登录吗？

答：关于登录，可以选择【爱课程】账号也可选择【注册邮箱】、【微信】、【QQ】等中国大学MOOC提供的相关登录方式进行登录，但为了确保您的学习成绩，整个学习过程中只能使用同一个帐号登录学习。

3、如何修改平台的个人信息？

答：
修改个人信息需要在网页端修改，APP不提供修改个人信息功能哦！具体操作如下：进入并登录中国大学生慕课网页，鼠标移至右上角头像处，选择设置，即可进入
     

4、本课程怎么开展学习？

  答：本次课程采用在线学习的方式，学习、作业、考试均在网上进行。课程为每周二定期更新，该周之内没有固定的学习时间，但是有deadline。超过规定时间完成的成绩视为无效，不计入总成绩。

注：自第六期起每周单元测试完成截止时间统一为第五章内容开始前，这是为了方便课程前期中途加入的学员也能获得成绩，但希望大家每周按时完成单元测试，巩固学习效果。

5、本课程的考核方式是怎样的？

答：本课程的成绩有四部分构成：【1】课程作业50%；【2】单元测试20%；【3】课程讨论20%；【4】期末测试10%。同学们需要按照作业要求在每周规定时间内完成本周的学习任务。详情请参照课程平台【评分标准】栏。

课程联系方式：

E-Mail:  adam_whj@163.com

QQ群：778933503