SPOC学校专有课程
社会保障学
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spContent=在现代国家,社会保障是最重要的民生项目。然而,社会保障总让人又爱又恨,它既为每一位社会成员提供了保护,但另一方面巨大的开支又让社会背上了沉重的负担。社会保障体系在社会稳定和经济发展中扮演着怎样的角色?社会保障又与我们每一个人的生活有着怎样密切的联系?让我们走近和了解社会保障吧。
—— 课程团队
课程概述

        在2500多年前,中国伟大的思想家孔子在《礼运·大同篇》中描绘了一个美好的社会蓝图,提出“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”在我们古代先贤关于理想社会的构思中,社会保障是其中必不可少的组成部分。

       在现代国家,社会保障通常已经是最大的单个政府财政项目。然而,社会保障总让我们又爱又恨,它一方面为社会中间的弱势群体、遭遇不幸或面临风险的人们雪中送炭,但另一方面巨大的开支又让社会背上了沉重的负担。为什么我们需要投入如此巨大的资源来维持社会保障体系的运行?社会保障体系在社会稳定和经济发展中扮演着怎样的角色?社会保障又与我们每一个人的生活有着怎样密切的联系?在面对人口老龄化等诸多挑战时,如何完善和改革我们的社会保障体系?

       上海财经大学以财经见长,根据我们自身的学科优势,开设了这门富有特色的《社会保障学》课程。该课程以经济学为基础,融合了社会学、政治学等多个学科的知识,回顾了社会保障前世今生的故事,追溯了社会保障萌芽、产生、发展与改革的历程,并着重探讨社会保障在现代国家管理和社会经济发展中的重要作用,同时也兼有对我国各项社会保障制度以及社会保障改革的介绍。

        同学们,作为一名现代社会公民,我们从一出生摇篮中就离不开社会保障,一生都在社会保障体系的呵护之中,也在不知不觉地为社会保障体系贡献着力量。那就让我们走近社会保障,理解社会保障原理,了解社会保障现实,关心社会保障话题吧。

授课目标

本课程为以社会保障为主要内容,着重介绍社会保障的产生与发展历史、基本理论、国际比较和我国的各项社会保障政策与改革问题。此外,本课程也结合理论阐述了社会保障知识在实践领域的运用。通过本课程学习拟达到如下目标:1.学生了解社会保障发展的历史脉络和演进的逻辑;2.学生掌握社会保障基本原理,特别经济学原理;3.学生掌握我国的各项社会保障制度和政策设计背后的理念、原则、理论基础;4.提高学生综合运用经济学、政治学、社会学等学科知识分析和解决社会问题的能力;5.扩充学生作为现代社会公民在社会保障方面应当掌握的通识知识。


成绩要求

学习及考核要求

 

类型

考核细节

要求备注

成绩占比

1

慕课平台学习情况

(1)完成视频观看

需按时完成

 

30%

(2)完成单元自测

需按时完成

(3)完成家庭作业

个人作业,需按时提交

(4)参与讨论区讨论

根据活跃次数评价

2

直播课

(5)出勤

根据课代表出勤统计

3

教材自学

(6)手写《自学笔记》

教师提供《自学指南》

10%

4

翻转课堂

(7)完成小组展示

由教师进行小组评价

20%

(8)参与课堂讨论

发言小组有加分

5

期末考试

(9)知识掌握

以教材为主要依据

40%

注:教师可以根据实际情况进行调整。


课程大纲
预备知识

部分基础经济学知识

参考资料

主教材:


《社会保障概论》,高等教育出版社,《社会保障概论》编写组,2019年1月出版


辅教材:


《社会保障概论》,张宗坪主编,上海财经大学出版社,2013年出版。


《社会保险经济学》,封进主编,北京大学出版社,2019年6月出版