SPOC学校专有课程
内科护理学(神经系统疾病病人的护理章节)
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spContent=神经系统是人体最精细、结构和功能最复杂的系统。神经系统疾病具有起病急、病情重、症状广泛而复杂的特点,是导致人类死亡和残疾的主要原因。尤其脑血管病,对人群健康产生显著影响。本学期,我们将采用北京大学建设的MOOC进行校内SPOC。请同学们按照学习公告依次完成学习。
—— 课程团队
课程概述

       本SPOC的视频资源来自北京大学跨专业教师团队(包括北京大学护理学院和附属医院的护理团队教师,及北京大学附属医院的神经专科医疗团队以及康复团队的教师

      请同学们按照课程顺序,依次学习:

      1. 神经系统总论:包括中枢神经系统的解剖和生理、周围神经系统的解剖和生理、感觉-运动-反射、以及神经系统常见症状和体征的护理;

      2. 周围神经疾病:吉兰巴雷综合征的护理;

      3. 脑血管疾病的护理:包括脑血管疾病概述、短暂性脑缺血(TIA)、脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血、及神经系统疾病常用的康复方法;

      4. 运动障碍性疾病病人的护理:帕金森病人的护理;

      5. 发作性疾病病人的护理:癫痫病人的护理。

       总评成绩由四部分组成,其中单元测验占30%,单元作业占20%,总章节测试占45%,论坛互动占5%。总评分数在60分及以上为合格,80分及以上为优秀。

       期待大家的参与,祝大家学有所获!

授课目标

1、能够通过神经系统总论部分的学习,理解神经系统疾病症状产生的原因;

2、知晓脑血管疾病、帕金森疾病常见的护理问题;

3、学会神经系统的康复技巧。

成绩要求

总评分数在60分及以上为合格,80分及以上为优秀。

课程大纲
预备知识

《系统解剖学》、《生理学》、《病理学》、《病理生理学》、《药理学》、《护理学基础》、《健康评估》等基础知识。

参考资料

尤黎明,吴瑛. 内科护理学. 第6版. 北京:人民卫生出版社,2017

贾建平,陈生弟. 神经病学(第8版). 北京:人民卫生出版社,2018

燕铁斌,尹安春. 康复护理学(第4版). 北京:人民卫生出版社,2017

中华医学会神经病学分会. 2016版中国脑血管病诊治指南与共识.北京:人民卫生出版社,2016