hi,小慕
思想道德与法治
第7次开课
开课时间: 2021年09月08日 ~ 2021年12月31日
学时安排: 2-3小时每周
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课程评价(2494)
spContent=进入大学,将开启你的青春远航,站在新时代,青年学生应如何实现个人梦想,担当民族复兴大任,做好时代新人?本课程与你一起学习,以人生选择,理想信念,精神状态,价值理念,道德觉悟,法治素养为线索,提升大学生思想道德素质和法治素养,增强使命担当,练就过硬本领,锤炼高尚品格,创造人生价值。
进入大学,将开启你的青春远航,站在新时代,青年学生应如何实现个人梦想,担当民族复兴大任,做好时代新人?本课程与你一起学习,以人生选择,理想信念,精神状态,价值理念,道德觉悟,法治素养为线索,提升大学生思想道德素质和法治素养,增强使命担当,练就过硬本领,锤炼高尚品格,创造人生价值。
—— 课程团队
课程概述

       本课程是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论系列课程之一。《思想道德修养与法律基础》是大学生的“第一课”,之所以把它称为“第一课”,是因为它是我们上大学后开设的第一门思想政治理论课,本课程的主要目的是:综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,以思想政治教育、道德教育和法治教育为基本内容,也是帮助大学生确立正确的世界观、人生观、价值观的重要课程。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以引导大学生努力成为担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,从新时代对青年大学生的新要求切入,以人生选择,理想信念,精神状态,价值理念,道德觉悟,法治素养为基本线索展开,以提升大学生思想道德素质和法治素养为目标,教育和激励大学生有理想,有本领,有担当,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。  

      


授课目标

       通过学习本课程内容,能够综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观;能够将理论与实际相结合,对所面临的实际问题予以科学、理性的回答;能够牢固树立社会主义核心价值观,并具备思想道德素质和法律素质。学习本课程,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军;有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德;有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维,更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。


课程大纲

绪论

(1)导学——走进大学的“第一课”

(2)时代之问——中国特色社会主义进入新时代

(3)学生之责——做担当民族复兴大任的时代新人

单元测验 绪论

单元作业 绪论

第一章 人生的青春之问

(1)导学——人生的青春之问

(2)人的本质——以马克思主义的立场观点认识人的本质

(3)人生目的——以正确的人生目的指引人生

(4)人生态度——以积极的态度对待人生

(5)人生价值——以科学的标准和方法评价人生

(6)人生矛盾——以科学人生观辩证对待人生矛盾

(7)奋斗青春——以新时代的担当成就出彩人生

单元测验 第一章 人生的青春之问

单元作业 第一章 人生的青春之问

第二章 坚定理想信念

(1)导学——心中有理想 脚下有信念

(2)精神之核——理想信念的内涵与特征

(3)精神之钙——理想信念的重要作用

(4)信仰之间——马克思主义为什么值得信仰

(5)伟大理想——共产主义远大理想为什么能实现

(6)同向之行——个人理想与社会理想的统一

(7)立志躬行——为实现中国梦注入青春能量

单元作业 第二章 坚定理想信念

单元测验 第二章 坚定理想信念

第三章 弘扬中国精神

(1)导学——弘扬中国精神 实现民族复兴

(2)崇尚精神——重精神是中华民族优秀传统

(3)强国之魂——中国精神的传承与弘扬

(4)爱国之责——爱国主义内涵与时代要求

(5)报国之行——做新时代忠诚爱国的践行者

(6)时代之声——改革创新时代最强音

(7)革故鼎新——争做改革创新生力军

单元作业 第三章 弘扬中国精神

单元测验 第三章 弘扬中国精神

第四章 践行社会主义核心价值观

(1)导学——凝心铸魂 坚定价值观自信

(2)价值共识——社会主义核心价值观的基本内容

(3)精神指引——社会主义核心价值观的重大意义

(4)中华文明——社会主义核心价值观的历史底蕴

(5)建设实践——社会主义核心价值观的现实基础

(6)道义力量——社会主义核心价值观自信的底气

(7)模范践行——勤学修德明辨笃实

单元测验 第四章 践行社会主义核心价值观

单元作业 第四章 践行社会主义核心价值观

第五章 明大德守公德严私德

(1)导学——明大德守公德严私德

(2)溯源明德——道德的起源与本质

(3)崇德修身——道德的功能与作用

(4)文化之髓——中华传统美德的基本精神

(5)红色基因——中国革命道德的当代价值

(6)扬德之魂——社会主义道德的核心和原则

(7)尚德修身——遵守不同领域的道德规范

(8)向上向善——向道德模范学习

(9)知行合一——以志愿服务引领社会风尚

单元作业 第五章 明大德守公德严私德

单元测验 第五章 明大德守公德严私德

第六章 尊法学法守法用法

(1)导学——尊法学法守法用法

(2)法律之义——法律的含义和历史发展

(3)法律之本——法律及社会主义法律的本质

(4)宪法至上——宪法是国家的根本法

(5)法制根基——中国特色社会主义法律体系

(6)良法善治——中国特色社会主义法治体系

(7)治国重器——全面依法治国的基本格局

(8)法治保证——党的领导是社会主义法治最根本的保证

(9)德法之道——坚持依法治国和以德治国相结合

(10)崇尚法治——培养社会主义法治思维

(11)敬畏法律——维护社会主义法律权威

(12)权利义务——法律关系的核心

(13)依法行权——权利行使的界限

单元测验 第六章 尊法学法守法用法

单元测验 第六章 尊法学法守法用法

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预备知识


参考资料

推荐教材:《思想道德修养与法律基础》,本书编写组,高等教育出版社,2018年版。


参考资料:

马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯全集》第1卷,人民出版社1995年版

毛泽东:《青年运动的方向》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版

邓小平:《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版

习近平:《习近平谈治国理政》;外文出版社,2014年10月出版

人民日报评论部:《习近平用典》;人民日报出版社,2015年3月出版

《思想道德修养与法律基础 》(2015年修订版),高等教育出版社2015年版

吴潜涛、李培超、王易:《“思想道德修养与法律基础”课—学生辅导读本》,高等教育出版社,2016年6月第一版

习近平:《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》,人民出版社2017年版

《中华人民共和国宪法》,人民出版社2018年版



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