随着个人参与社会经济生活的日益深入，了解财务报告、读懂财务报表逐渐成为必备技能，《财务分析》也逐渐成为商科学生的通识教育课程。学习《财务分析》能快速发现企业财务报告中的关键信息，辨别公司发展的内在规律；学习《财务分析》能立足企业历史信息预测未来，为公司财务决策提供科学有效的信息；学习《财务分析》也能让您掌握预知风险、谨慎决策的技巧，助您进行更加睿智的投资规划。

        我们的《财务分析》课程立足财务报表分析实务，秉持理论与实战相结合的教学理念，结合公司财务报告，分成十二个专题，从报表分析到效率分析，将当下最受瞩目的公司战略和经营活动分析融入报表分析全过程，循序渐进让你收获一份公司财务分析的导引和应用指南。

        东北财经大学《财务分析》课程是我国第一批国家级精品资源共享课，《财务分析》课程团队具有20余年教学经验，本课程的主讲教师既有经验丰富、学识渊博的资深教授，也有具有创新思想、业务扎实的中青年骨干教师。课程深入浅出，注重细节同时也方向明确；难度适中，夯实理论同时也强调应用；能够满足不同基础、知识背景或具有不同学习目标的学员需求。

本课程将全面系统地介绍财务分析的基本理论、基本方法和基本应用领域。通过本课程的学习使学生明确作为财务分析师或分析人员应如何阅读与分析财务报表、如何分析财务活动状况、如何评价财务绩效。财务分析无论对企业的所有者、债权人、经营者、职工，还是对政府、客户、供应商等都是十分重要的。财务分析将为各分析主体进行财务预测、财务决策、财务控制和财务评价等提供可靠信息。

1.课程按百分制计分，总评成绩60分-84分为合格，85分（含）以上为优秀。

2.总评成绩=单元测验（20%）+单元作业(20%)+期末考试（50%）+课程讨论（10%）。

3.单元作业采取学生互评的形式，对于作业互评部分，不参与互评的同学，作业得分为50%的实际

得分；未完成互评的同学，作业得分为80%的实际得分；互评数量至少为5份。

4.课程讨论占10%，在“课堂交流区”的讨论计入成绩，在其他讨论区的讨论不计入成绩。课程讨论以活跃度为判断依据，学员需在“课堂讨论区”内进行至少5次有效讨论方能获得该部分满分。

5.成绩合格和优秀的学员可以自愿申请认证证书，本课程不提供免费证书。

张先治，陈友邦主编 《财务分析（第九版）》 东北财经大学出版社 2019年

张先治 主编  《财务分析习题与案例（第九版）》东北财经大学出版社 2019年