SPOC学校专有课程
仪器分析实验
分享
spContent=现代分析测试手段是人类认识客观物质世界的眼睛,在专业研究和生产实践中应用极为广泛。该课程原理讲解深入浅出,实验演示直观,示范性强!既适合线上自学,又可指导线下实践。欢迎您!预祝学习愉快!
—— 课程团队
课程概述

  《仪器分析实验》与《仪器分析》理论课程既密切配合,又各有侧重,具有一定的完整性和独立性。《仪器分析实验》内容涵盖电化学、光谱、色谱等分析测试仪器及其实验案例,每周16学时,共2周。

该课程旨在帮助学习者解释常用分析仪器的测定原理,描述基本构造、应用领域与发展趋势,辨析典型的分析测定方法,并能利用仪器测试评价分析对象,增强对的概念的认识,培养分析解决实际问题的能力。

该课程是大专院校化学及相关专业本科生的重要基础课程之一,也适用于分析测试相关从业人员的专业拓展。

授课目标

通过本课程的学习,学习者可以:

  1. 恰当描述仪器的分析原理与特点、基本构造与操作要领;

  2. 正确使用分析仪器,进行目标物的结构测定与含量分析;

  3. 树立正确的科学理念,提升科学素养、自主学习能力与创新意识,增强人文关怀与社会责任感。

成绩要求

课程成绩按百分制计分:

1. 出勤(20%):在线课程发布后,及时登录系统完成在线课程学习,以系统后台统计的学习时长和观看视频数作为考评标准。

2. 课堂讨论(10%):每个视频后都有一个指定的讨论题目,参与回复数总计达5次或者以上者可以获得满分10分,如回复次数为4次,得分8分,以此类推。

3. 单元测验(20%):每单元结束后测验1次,每次测验5题,测验时长30分钟,尝试次数1次。测验结束后系统将给出相应成绩。

4. 实验报告(50%):实验报告应按模板要求书写,内容包括实验目的、实验原理、实验步骤、数据处理、问题讨论等。要求字迹清晰,书写端正。实验报告以照片形式上传,应在规定的截止时间内提交,过期提交无效。开学后,请将手写的实验报告交至审阅老师处,如有遗失,届时请重新书写上交。

成绩60分及以上为合格

 

 

课程大纲
预备知识

本课程需要先修《大学化学》、《无机化学》或《普通化学原理》中的一门、《分析化学》(包括化学分析与仪器分析理论课)、《大学物理》。

参考资料

1)《分析科学与分析技术》,方禹之主编,华东师范大学出版社,2013年版。

2)《仪器分析》,方惠群等编,科学出版社,2018年版。

3)《分析化学与分析技术实验(II)(修订版)》,化学与分子工程学院分析教研组编,华东师范大学出版,2019版。